เนื่องจากหน้าเว็บนี้ใช้บริการเครื่องแปลภาษาอยู่ในปัจจุบัน ดังนั้นโปรดระวังว่าเนื้อหาอาจไม่ถูกต้องแม่นยำ100%

เมนู

ปิด

วันที่ 11 เดือนมิถุนายนปีพ.ศ. 2567 วันที่ปรับปรุงครั่งสุดท้าย

เป็นเนื้อหาหลักจากที่นี่

รายการเป้าหมายชิงช้าของหอสมุดเซะยะกลับคืนปีพ.ศ. 2566

ปีพ.ศ. 2566 หอสมุดเซะยะพยายามจัดการเกี่ยวกับเป้าหมายถัดไปเป็นหลักเป็นพิเศษ เป้าหมายนี้ "แผนการอำเภอ โยโกฮาม่าช่วงกลาง" คิด "แผนการกระตุ้นการศึกษาขั้นพื้นฐานอำเภอ โยโกฮาม่า" ตาม "เป้าหมายของแต่ละเขตในการส่งเสริมกิจกรรมการอ่านหนังสือ" (เดือนมิถุนายนปีพ.ศ. 2567 ) ประกาศการกลับชิงช้ารายปี

ตรวจสอบวิธีการของการจัดการใหม่ และทำการซ่อมแซมและการสร้างใหม่อย่างวางแผนไว้

ทัศนคติของมาตรการ: การดำเนินการการซ่อมแซมและการสร้างใหม่ที่วางแผนไว้ของหอสมุดเทศบาลเมืองที่ความเสื่อมสภาพเคลื่อนไปข้างหน้า

มาตรการ

  1. อาคารที่หอสมุดศูนย์กลางทำร่วมมือกับการมอบหมายงานแผนงานซ่อมบำรุงการวางแผน
  2. ปรับมาตรการ extension of life การก่อสร้าง (หนังสยองขวัญเครื่องจักรกลไฟฟ้า) ให้เข้ากันโดยหน่วยงานการก่อสร้าง
  3. การดำเนินการธุรกิจ ESCO ( LED ของอุปกรณ์ให้ความสว่าง)

โบกต่อปี และกลับคืน

  1. อาคารที่หอสมุดศูนย์กลางทำร่วมมือกับการมอบหมายงานแผนงานซ่อมบำรุงการวางแผนได้ (เดือนมิถุนายน)
  2. ปรับให้เข้ากันกับหน่วยงานการก่อสร้าง และการออกแบบการซ่อมแซมมาตรการ extension of life การก่อสร้าง (หนังสยองขวัญเครื่องจักรกลไฟฟ้า) เสร็จ (เดือนกุมภาพันธ์)
  3. ธุรกิจ ESCO ( LED ของอุปกรณ์ให้ความสว่าง) เสร็จ (เดือนมีนาคม)

การส่งเสริมของกิจกรรมการอ่านหนังสือที่ทำการเรียนรู้ของพลเมืองอย่างมั่งคั่ง

ทัศนคติของมาตรการ: การขยายของกิจกรรมการอ่านหนังสือที่ใช้โอกาสที่หลากหลายเช่นเดือนสำหรับการส่งเสริมกิจกรรมการอ่านหนังสือเป็นต้นวันของการอ่านหนังสือ

มาตรการ

  1. การท่องจำ ( 2 ครั้งต่อสัปดาห์) ที่ทำขึ้นเพื่อผู้ใหญ่ด้วยกลุ่มอาสาสมัคร
  2. การดำเนินการการจัดแสดงหัวข้อที่ใช้แพเนลและเอกสารการครอบครอง

โบกต่อปี และกลับคืน

  1. ดำเนินการการท่องจำเพื่อผู้ใหญ่ และ 19 คนเข้าร่วม (เดือนกันยายน)
  2. ดำเนินการการจัดแสดงหัวข้อของหนังสือทั่วไปและหนังสือเด็กทุกเดือน ดำเนินการการจัดแสดงแพเนล ( " ครบรอบ 70 ปี ของ) ห้องสมุดอิวะนะมิเด็กผู้ชาย" ) " ความหลากหลายทางชีวภาพ" (เดือนสิงหาคม "สมาคมการรับประกันเครดิตอำเภอ โยโกฮาม่า" (เดือนมิถุนายน) (เดือนพฤศจิกายน "ประวัติศาสตร์ ของ 90 ปีที่หนังสือภาพเล่าต่อกันมา" ) นอกจากนั้น (เดือนมีนาคม)

ทัศนคติของมาตรการ: การสนับสนุนกิจกรรมการอ่านหนังสือกับผู้สูงอายุและคนบกพร่อง

มาตรการ

เพื่อ "ชั้นวางของ ของแอปเปิ้ล" ที่ที่ว่าการเขตดำเนินการธุรกิจ (การให้ยืมของหนังสือภาพที่หมุน และอยู่ และหนังสือปล่อยเช่นคนบกพร่อง) ทำการให้ข้อมูลเช่นเอกสารอ้างอิง

โบกต่อปี และกลับคืน

จัดหาเอกสารและข้อมูลของสำนักพิมพ์ที่ครอบครองที่หอสมุดเซะยะให้แก่บุคลากรที่รับผิดชอบของที่ว่าการเขต (เดือนมิถุนายน)

ทัศนคติของมาตรการ: การส่งเสริมของมาตรการที่ผู้ที่เป็นแกนนำเองของกิจกรรมเพลิดเพลินได้ด้วย

มาตรการ

  1. พูดวันหยุดสมาคม (ทุกเดือนนอกจากเดือนมกราคมเดือนสิงหาคม)
  2. เรื่องเล่าสัปดาห์เทศกาล (เดือนสิงหาคม)
  3. การท่องจำ (เดือนกันยายน) เพื่อผู้ใหญ่
  4. การท่องจำเวลา (เดือนมีนาคม) ของตอนบ่าย

โบกต่อปี และกลับคืน

  1. พูดวันหยุด และดำเนินการสมาคม 10 ครั้ง และผู้ใหญ่และเด็กรวมการนับโดยรวม 181 คนเข้าร่วม (ทุกเดือนที่เอาออกเดือนสิงหาคมเดือนมกราคม)
  2. ในฐานะสัปดาห์งานเรื่องเล่า สำหรับเด็กพูด และดำเนินการสมาคม 7 ครั้งทั้งหมด และผู้ใหญ่และเด็กรวมการนับโดยรวม 94 คนเข้าร่วม (เดือนสิงหาคม)
  3. ดำเนินการการท่องจำเพื่อผู้ใหญ่ และ 19 คนโนะโทะโคะโระจำนวนคนที่จุได้ 20 คนเข้าร่วม (เดือนกันยายน) (การปรับปรุงให้ทันสมัย)

การติดแน่นของขนบธรรมเนียมการอ่านหนังสือของเด็ก

ทัศนคติของมาตรการ: การส่งเสริมของกิจกรรมการอ่านหนังสือที่ตอบรับขั้นตอนการเติบโตของเด็ก

มาตรการ

  1. ของลูกเจี๊ยบพูดการดำเนินการ (ทุกเดือน) ของสมาคม
  2. พูดการเดินทางไปทำงานต่างถิ่นกับโรงเรียน และดำเนินการสมาคมและ Book Talk
  3. การชุมนุมเพื่ออธิบายชั้นหนังสือการสะสางอาสาสมัคร (วันหยุดฤดูร้อน) ที่ทำขึ้นเพื่อนักเรียนมัธยมต้นและปลาย

โบกต่อปี และกลับคืน

  1. ของทุกเดือนสองครั้ง (เดือนสิงหาคม ดำเนินการวันอาทิตย์ละครั้งเท่านั้น) ลูกเจี๊ยบพูด และจัดสมาคม และกล่าว และมีการเข้าร่วม 148 คู่
  2. ไปทำงานต่างสถานที่ที่โรงเรียนประถมสะพาน 2 อันเดือนกรกฎาคม และพูด และดำเนินการสมาคม ทำการฝึกอบรม Book Talk ที่ทำขึ้นเพื่อครูการซ่อมแซมการฝึกอบรม selected books ที่ทำขึ้นเพื่อครูเดือนตุลาคมเดือนสิงหาคม
  3. ไปทำงานต่างสถานที่ที่โรงเรียนในฮะระเดือนตุลาคม และถ่ายภาพภาพเคลื่อนไหว Book Talk ภาพเคลื่อนไหวถูกออกอากาศที่ภายในโรงเรียน in Book Week
  4. นักเรียนมัธยมต้นและปลาย 11 คนเข้าร่วมในการชุมนุมเพื่ออธิบายชั้นหนังสือการสะสางอาสาสมัคร (เดือนกรกฎาคม) และการนับโดยรวม 22 คนทำการสะสางชั้นหนังสือ (ถึงสิ้นเดือน 8 )

ทัศนคติของมาตรการ: การพิจารณาการสร้างสถานที่อยู่และการสร้างสถานที่ของเด็กที่โรงเรียนคณะกรรมการการศึกษาและองค์กรเกี่ยวข้องอื่นร่วมมือ และใช้ประโยชน์จากศูนย์หอสมุดศูนย์กลางของประสบการณ์ทางสังคม

มาตรการ

  1. ธุรกิจเพลย์พาร์ค (เดือนพฤษภาคม) ในป่า
  2. deYES หอสมุด (เดือนสิงหาคม)
  3. การจัดแสดงงานภาพโรงเรียนประถมการอ่านหนังสือความรู้สึก (เดือนมกราคม) ในเขต

โบกต่อปี และกลับคืน

  1. มีการเข้าร่วมของ 9 คน และสะสมสิ่งมีชีวิตที่สวนสาธารณะที่ 3 เซะยะ และตรวจสอบธุรกิจเพลย์พาร์คที่หอสมุด (เดือนพฤษภาคม)
  2. ธุรกิจ deYES หอสมุดดำเนินการการสร้างกล้องสลับลายโดยใช้พลาสติกไมโคร และมีการเข้าร่วมของ 18 คน (เดือนสิงหาคม)
  3. ดำเนินการไม่ได้ เพราะการจัดแสดงงานภาพโรงเรียนประถมการอ่านหนังสือความรู้สึกในเขตมีการปิดทำการชั่วคราวโดยการต่ออายุระบบ

ทัศนคติของมาตรการ: การสนับสนุนของการใช้ประโยชน์ของหอสมุดโรงเรียนในโรงเรียนชั้นประถมและมัธยมต้น

มาตรการ

ความร่วมมือ (ตั้งแต่เดือนกันยายน) ที่ stamp rally การอ่านหนังสือที่ที่ว่าการเขตร่วมมือกับสิ่งปลูกสร้างเกี่ยวกับการอ่านหนังสือในโรงเรียนประถมในเขตและเขต และทำเพื่อการติดแน่นการอ่านหนังสือขนบธรรมเนียมของเด็ก

โบกต่อปี และกลับคืน

เริ่มตั้งแต่เดือนกันยายนปีพ.ศ. 2566 ถึงตอนจบเดือนมกราคมปีพ.ศ. 2567 และมีการเข้าร่วมของเด็กจำนวนมาก

ทัศนคติของมาตรการ: การสนับสนุนของการใช้ประโยชน์ของหอสมุดโรงเรียนในโรงเรียนชั้นประถมและมัธยมต้น

มาตรการ

ความร่วมมือ (ตั้งแต่เดือนกันยายน) ที่ stamp rally การอ่านหนังสือที่ที่ว่าการเขตร่วมมือกับสิ่งปลูกสร้างเกี่ยวกับการอ่านหนังสือในโรงเรียนประถมในเขตและเขต และทำเพื่อการติดแน่นการอ่านหนังสือขนบธรรมเนียมของเด็ก (การปรับปรุงให้ทันสมัย)

โบกต่อปี และกลับคืน

เริ่มตั้งแต่เดือนกันยายนปีพ.ศ. 2566 ถึงตอนจบเดือนมกราคมปีพ.ศ. 2567 และมีการเข้าร่วมของเด็กจำนวนมาก (การปรับปรุงให้ทันสมัย)

การปรับปรุงหนังสือที่สะสมไว้ที่ช่วยการอ่านหนังสือและการแก้ไขปัญหาของพลเมือง

ทัศนคติของมาตรการ: การปรับปรุงเอกสารหนังสือที่จับคู่กับความต้องการท้องถิ่น

มาตรการ

  1. รวบรวมเอกสารเกี่ยวข้องมุ่งไปที่งานแสดงสินค้าระหว่างประเทศการจัดสวน 2027 โดยใช้ปีมากกว่าหนึ่ง
  2. เสริมหนังสืออ้างอิงให้แข็งแกร่ง และช่วยเหลือการแก้ไขปัญหา
  3. เพื่ออ่านให้ ฟัง และสนับสนุนกิจกรรมอาสาสมัคร ทำการเพิ่มเติมและการต่ออายุของฤดูกาลและหนังสือภาพของพิธีการและการเล่าเรื่องด้วยภาพ

โบกต่อปี และกลับคืน

  1. รวบรวมเอกสารเกี่ยวข้อง 12 ชิ้นของงานแสดงสินค้าการจัดสวนนานาชาติ
  2. รวบรวมเอกสารหนังสืออ้างอิง 10 ฉบับ
  3. อัพเดทฤดูกาลและหนังสือภาพของพิธีการและ 91 เล่มการเล่าเรื่องด้วยภาพกับการเพิ่มเติม

ทัศนคติของมาตรการ: การรวบรวมการสนับสนุนการเรียนรู้การประกาศข้อมูลของข้อมูลท้องถิ่น

มาตรการ

พยายามการรวบรวมการเก็บของเอกสารเช่นรูปเก่าท้องถิ่น

โบกต่อปี และกลับคืน

  1. จนถึงตอนนี้เอกสารสำคัญแสดงรูป 15 รูปเก่าท้องถิ่นที่รวบรวม และทำเป็นดิจิตอลต่อสาธารณะชนใน "ความทรงจำของโยโกฮาม่าเมือง" กว่าปกติ และทำรูป 30 รูปที่รวบรวมใหม่เป็นดิจิตอลสำหรับการจัดแสดง (ถึงเดือนตุลาคม)
  2. รวบรวมหนังสือคู่มือที่ดินที่พบที่ old house ท้องถิ่น (เดือนมกราคม)

การขยายของผู้ที่เป็นแกนนำของการส่งเสริมกิจกรรมการอ่านหนังสือ

ทัศนคติของมาตรการ: การสนับสนุนอาสาสมัครที่สนับสนุนกิจกรรมการอ่านหนังสือ

มาตรการ

  1. ของลูกเจี๊ยบพูดการจัดการประชุมแลกเปลี่ยนความคิดเห็น (สมาคมการฝึกฝนเพลงสำหรับเด็ก) ที่ทำขึ้นเพื่ออาสาสมัครสมาคม ( 4 ครั้งต่อสัปดาห์)
  2. อ่านให้ ฟังการจัดหลักสูตร (เดือนพฤศจิกายน) ที่ทำขึ้นเพื่อผู้เริ่มต้นอาสาสมัคร

โบกต่อปี และกลับคืน

  1. จัดการประชุมแลกเปลี่ยนความคิดเห็นที่ทำขึ้นเพื่ออาสาสมัครแต่ละอย่างเดือนมิถุนายนเดือนกันยายนเดือนธันวาคมเดือนมีนาคม และกล่าว และอาสาสมัคร 33 คนเข้าร่วม
  2. อ่านให้ ฟัง และจัดหลักสูตรที่ทำขึ้นเพื่อผู้เริ่มต้นอาสาสมัครเดือนธันวาคม และ 8 คนเข้าร่วม

การเพิ่มและการติดต่อร่วมมือกันของจุดยุทธศาสตร์ของกิจกรรมการอ่านหนังสือ

ทัศนคติของมาตรการ: การเพิ่มฟังก์ชันหอสมุดในฐานะจุดยุทธศาสตร์ข้อมูลท้องถิ่น

มาตรการ

การจัดแสดง (เดือนกันยายน) ที่ทำหน้าที่เป็นการแนะนำของหนังสืออ้างอิงเช่นพจนานุกรมที่เป็นประโยชน์สำหรับข้อความ

โบกต่อปี และกลับคืน

ติดการแสดงของการอธิบายใจความสำคัญไว้ และจัดแสดงหนังสืออ้างอิงที่รวบรวมใหม่เช่นตารางบันทึกเรื่องราวประวัติศาสตร์ตามลำดับปี world history และสาราณุกรมการท่องเที่ยวเป็นต้น และติดประกาศใบโฆษณาของพีอาร์การอ้างอิงไว้นอกจากนั้น (เดือนตุลาคม)

ทัศนคติของมาตรการ: การปรับปรุงเอกสารหนังสือที่จับคู่กับความต้องการท้องถิ่น

มาตรการ

เพื่อ "ชั้นวางของ ของแอปเปิ้ล" ที่ที่ว่าการเขตดำเนินการธุรกิจ (การให้ยืมของหนังสือภาพที่หมุน และอยู่ และหนังสือปล่อยเช่นคนบกพร่อง) ทำการให้ข้อมูลเช่นเอกสารอ้างอิง (การปรับปรุงให้ทันสมัย)

โบกต่อปี และกลับคืน

จัดหาเอกสารและข้อมูลของสำนักพิมพ์ที่ครอบครองที่หอสมุดเซะยะให้แก่บุคลากรที่รับผิดชอบของที่ว่าการเขต (เดือนมิถุนายน) (การปรับปรุงให้ทันสมัย)

ทัศนคติของมาตรการ: การเพิ่มการติดต่อร่วมมือกันกับสิ่งปลูกสร้างเกี่ยวข้อง

มาตรการ

  1. ของลูกเจี๊ยบที่ห้องเรียนเด็กทารกพูดสมาคม (เดือนเมษายนเดือนกันยายน)
  2. ของลูกเจี๊ยบที่โรงเรียนเด็กก่อนวัยเรียน daimyo's second residence พูดสมาคม (เดือนกุมภาพันธ์)
  3. ธุรกิจร่วมมือ (เที่ยวบินการส่งเขต เซะยะหนังสือ) เช่นหอสมุดโรงเรียน

โบกต่อปี และกลับคืน

  1. ของลูกเจี๊ยบที่ห้องเรียนเด็กทารกพูด และจัดสมาคม 3 ครั้ง
  2. ของลูกเจี๊ยบที่โรงเรียนเด็กก่อนวัยเรียน daimyo's second residence พูด และจัดสมาคม และมีการเข้าร่วม 7 คู่
  3. ธุรกิจร่วมมือกล่าวหอสมุดโรงเรียน และมีสวนสถานรับเลี้ยงเด็กเล็ก 24 การใช้ของโรงเรียน 19 หลัง (เดือนธันวาคม)

การส่งเสริมของกิจกรรมการอ่านหนังสือตามลักษณะความเป็นท้องถิ่นของเขต

ทัศนคติของมาตรการ: การเข้าใจเช่นสถานการณ์และกลุ่มกิจกรรมท้องถิ่น

มาตรการ

การดำเนินการแบบสอบถามที่จัดให้เข้ากับการจัดแสดงหัวข้อ

โบกต่อปี และกลับคืน

ทำแบบสอบถามด้วย "การจัดแสดงแพเนลที่ครบรอบ 70 ปีของห้องสมุดอิวะนะมิเด็กผู้ชาย" มีคำตอบ 7 รายการ และมากกว่า 80% ได้รับผลกับความพึงพอใจอย่างพึงพอใจหรือสักหน่อย

ทัศนคติของมาตรการ: การส่งเสริมกิจกรรมการอ่านหนังสือที่วางแผนไว้ตามเป้าหมายของกิจกรรมโดยพื้นฐาน ของลักษณะความเป็นท้องถิ่นของเขต

มาตรการ

การต่ออายุของมุม "หนังสือภาพที่ประสบเป็นครั้งแรก"

โบกต่อปี และกลับคืน

ซื้อหนังสือภาพ 146 เล่มที่วางตรงแผนก

ทัศนคติของมาตรการ: กลุ่มการส่งเสริมกิจกรรมการอ่านหนังสือท้องถิ่นและการติดต่อร่วมมือกันกับสิ่งอำนวยความสะดวกที่ใช้ของพลเมือง

มาตรการ

  1. การท่องจำ (เดือนกันยายน) เพื่อผู้ใหญ่
  2. การท่องจำเวลา (เดือนมีนาคม) ของตอนบ่าย
  3. การประชุมเด็กทารกและเด็กก่อนเข้าโรงเรียนการสนับสนุนการเลี้ยงดูบุตรเน็ต ( 3 ครั้งต่อสัปดาห์)

โบกต่อปี และกลับคืน

  1. ดำเนินการการท่องจำเพื่อผู้ใหญ่ และ 19 คนเข้าร่วม (เดือนกันยายน) (การปรับปรุงให้ทันสมัย)
  2. เข้าร่วมในเน็ตการสนับสนุนการเลี้ยงดูบุตร และแลกเปลี่ยนข้อมูล (เดือน 6.9 เดือนมีนาคม)

ทัศนคติของมาตรการ: การส่งเสริมของการเชื่อมโยงเครือข่ายของกลุ่มการส่งเสริมกิจกรรมการอ่านหนังสือ

มาตรการ

  1. ความร่วมมือการติดต่อร่วมมือกัน ( 1 ครั้งต่อสัปดาห์) ที่งานสังสรรค์เขต เซะยะการส่งเสริมกิจกรรมการอ่านหนังสือ
  2. ความร่วมมือการติดต่อร่วมมือกัน ( 1 ครั้งต่อสัปดาห์) ที่การประชุมเขต เซะยะการส่งเสริมกิจกรรมการอ่านหนังสือการใช้ข้อมูลร่วมกัน

โบกต่อปี และกลับคืน

  1. เข้าร่วมผู้ ที่เกี่ยวข้องกับศูนย์การประชุมเน็ตเวิร์คในเขต เซะยะ (เดือนกันยายน)
  2. เข้าร่วมงานสังสรรค์เขต เซะยะการส่งเสริมกิจกรรมการอ่านหนังสือ (เดือนมกราคม)

การสอบถามที่หน้านี้

หอสมุดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาเซะยะ

โทรศัพท์: 045-301-7911

โทรศัพท์: 045-301-7911

เครื่องแฟกซ์: 045-302-3655

หมายเลขอีเมล: ky-libkocho18@city.yokohama.lg.jp

เมนู

  • LINE
  • Twitter
  • Facebook
  • Instagram
  • YouTube
  • SmartNews