รายการเป้าหมายชิงช้าของหอสมุดน้ำพุกลับคืนปีพ.ศ. 2566

1. การต่ออายุ (การบังคับใช้) ของสิ่งอำนวยความสะดวกเพลิงไหม้ข่าวสารและอุปกรณ์ออกอากาศภาวะฉุกเฉิน
2. ได้รับ และก่อสร้างการเปลี่ยนเครื่องจักรอุปกรณ์ใหม่การแปลงกระแสไฟฟ้า (การออกแบบ)

1. มีกำหนดการการบังคับใช้หลังปีงบประมาณหน้า
2. มีกำหนดการการบังคับใช้หลังปีงบประมาณหน้า

1. การประชาสัมพันธ์ (ทุกเดือน) ของพิธีการและข้อมูลของหอสมุดน้ำพุที่ใช้เซะนคุบะนการประชาสัมพันธ์โยะโคะฮะมะและโฮมเพจหอสมุดหนังสือพิมพ์ข้อมูลท้องถิ่น
2. เพื่อโดยมีเป้าหมายคือผู้ใหญ่ ตระหนักถึงหลักสูตรหนังสืออันเนื่องมาจากหัวข้อที่การบรรยายและประชาชนในเขต เพื่อรู้เกี่ยวกับเขต อิซุมิอย่างมากมากกว่าเดิมใส่ใจอย่างมากและความพอใจของการอ่านหนังสืออีกครั้งพูดการจัดสมาคม (สี่ครั้งทั้งหมด)
3. การจัดแสดง (การจัดแสดงงานแพเนล 6 ครั้งทุกเดือนหัวข้อการจัดแสดง) ของหนังสือและเอกสารตามการจัดการจัดแสดงงานความสนใจของผู้ใช้น้ำพุหอสมุดหัวข้อใส่ใจอย่างมากและแพเนลที่ตอบรับฤดูกาลและการจัดแสดงงานแพเนล
4. การดำเนินการธุรกิจโครงการ (สี่ครั้งทั้งหมด) โดยกลุ่มหรือผู้เชี่ยวชาญในเขตที่จดจำครบรอบปีที่ 35 การเปิดห้องสมุดไว้

1. ลงงานของหอสมุด each number ในฉบับเขต อิซุมิการประชาสัมพันธ์โยะโคะฮะมะ นอกจากนั้นดำเนินการการแนะนำ 1 ครั้งของหนังสือภาพ
2. การบรรยายที่เชิญคนที่ถูกมีส่วนขับเคลื่อนในเขต อิซุมิเป็นผู้บรรยายบังคับใช้ "ความแปลกประหลาดของความดันอากาศจุดสนใจของผู้คนอิซุมิ" เดือนกุมภาพันธ์ 15 คนเข้าร่วม ด้วยกันกับการบรรยาย ทำการทดลองด้วย และเป็นที่นิยม ผู้ใหญ่เพลิดเพลินพูด และสมาคม 2 ครั้งจัดด้วย
3. ดำเนินการการจัดแสดงงานแพเนลหกครั้งที่ทำขึ้นเพื่อผู้ใหญ่ 12 ครั้งการจัดแสดงของหนังสือ
4. ทำธุรกิจ 4 ถัดไปในฐานะโปรเจ็คในโอกาสครบรอบครบรอบปีที่ 35

• ขุดนิยายปรัมปราที่มาบริเวณรอบๆ เขต อิซุมิเดือนพฤศจิกายน และจัดคณะ oral narration ของการเล่าเรื่องด้วยภาพของต้นฉบับคิโคะทะ
• วัฒนธรรมที่สืบทอดมาแต่โบราณศิลปะพับกระดาษของญี่ปุ่นของญี่ปุ่นที่เป็นที่รู้จักทั่วโลกเดือนกุมภาพันธ์เดือนธันวาคม จัดการบรรยาย ในขณะที่การปฏิบัติจริงของคนโอกาสขั้นพื้นฐานมีโลกลึกนั้นด้วย
• ถูก "หลักสูตรซุโทะริเทะรินกุ" ก่อตั้งเดือนกุมภาพันธ์ และ 3 อันที่ "พูด และสนับสนุน สมาคม" ตลอด ของหอสมุดน้ำพุรวมตัวกัน และ "พูด และสำหรับผู้ใหญ่ด้วยรูปแบบรีเลย์จัด สมาคม"
• รับเข้าเป็นผู้บรรยายทางการพักอาศัยในเขตเดือนกุมภาพันธ์ และจัดผังแสดงสภาพอากาศและการบรรยายเกี่ยวกับความดันอากาศ

1. โต๊ะประชาสัมพันธ์และการเตรียม (ตลอดเวลา) ของการอ่านออกเสียงการพบหน้าที่การดำเนินการของการอ่านออกเสียงการพบหน้าโดยอาสาสมัครการอ่านออกเสียงและอีเมลใช้ด้วย
2. การดำเนินการการให้ยืมกลุ่ม (ตลอดเวลา) กับกลุ่มกิจกรรมการอ่านหนังสือที่ปฏิบัติการที่สิ่งปลูกสร้างสำหรับผู้สูงอายุหรือสถานให้สวัสดิการ

1. เพราะความร่วมมือของอาสาสมัครการอ่านออกเสียง 6 คน ดำเนินการการอ่านออกเสียงการพบหน้า 96 ครั้ง
2. กลุ่ม 1 เพิ่มขึ้นกลุ่มที่ตัดสินศูนย์ผู้อายุและสถานให้สวัสดิการเป็นสถานที่กิจกรรมหลัก และกลุ่ม 7 ดำเนินการการให้ยืมกลุ่ม 455 เล่ม

1. รวม "งานเรื่องเล่าที่ผู้ใหญ่เพลิดเพลิน" กับเรื่องเล่ากลุ่มอาสาสมัครกลุ่ม 3 และจัด (เดือนกุมภาพันธ์)
2. การสนับสนุนของสถานที่ของกิจกรรมกับกลุ่มอาสาสมัครและบุคคลที่พูด และมีบทบาทสำคัญในสมาคมและการเล่าเรื่องด้วยภาพเขตเช่นศิลปะพับกระดาษของญี่ปุ่นเป็นต้น

1. จัด "งานเรื่องเล่าที่ผู้ใหญ่เพลิดเพลิน" ในฐานะธุรกิจเดือนกุมภาพันธ์ปีพ.ศ. 2567 ครบรอบปีที่ 35 จำนวนผู้เข้าร่วมเป็น successful meeting จำนวนมาก (การปรับปรุงให้ทันสมัย)
2. จัดหาสถานที่ของการทำกิจกรรมในแต่ละธุรกิจของครบรอบปีที่ 35

1. การสนับสนุนของบริการฐานข้อมูลการไปติดต่อธุรกิจของบริษัทเอกชนกับผู้ใช้ ( 12 ชนิด)
2. การสนับสนุนของสิ่งแวดล้อมระบบไว-ไฟกับผู้ใช้
3. การส่งเสริมสนับสนุนของการแนะนำของรายการ study book ภาษาญี่ปุ่น" ใหม่ล่าสุดที่ใช้โฮมเพจและการพัฒนาและการใช้ของคุณภาพของเนื้อหา
4. การซื้อของหนังสือที่มีสถิติการเก็บสะสมและอุปสงค์ที่ใช้ข้อมูลการเก็บสะสมมากมายในการสอบถามเกี่ยวกับหนังสือจากเด็ก

1. จำนวนการใช้ของฐานข้อมูลการไปติดต่อธุรกิจของบริษัทเอกชนรายปีคือ 56 ครั้ง
2. Wi-fi ใช้เพื่อการนับโดยรวม 4,747 คน และ 9,644 ชั่วโมงแล้วเวลายอดรวมการใช้
3. ซื้อหนังสือ 7 เล่มที่แนะนำวัฒนธรรมญี่ปุ่นโดย study book และภาษาอังกฤษของภาษาญี่ปุ่น และเพิ่มเข้าไปในรายการที่ลงในโฮมเพจ
4. ยอมรับการอ้างอิง 256 รายการจากเด็ก　

1. อ่านให้ ฟัง และร่วมมือกับกลุ่มอาสาสมัครพูดการจัดสมาคม (วันเสาร์ 11 ครั้งที่ที่หนึ่งทุกเดือน 11 ครั้งวันอาทิตย์ที่สอง)
2. การรวบรวมการเพิ่มเติม ( 20 เล่ม) ของหนังสือที่เกี่ยวข้องกับการทำงานส่วนใหญ่หนังสือของศิลปะพับกระดาษของญี่ปุ่น
3. การจัดสมาคม ( 10 ครั้งทั้งหมด) ของเพลงสำหรับเด็กที่เพลิดเพลินที่ครัวเรือนที่ร่วมมือกับอาสาสมัครได้ด้วย
4. ปล่อยสำหรับพ่อแม่ลูกที่แนะนำเพลงสำหรับเด็กและหนังสือภาพโดยบรรณารักษ์หอสมุดการจัดสมาคม ( 13 ครั้งทั้งหมด)
5. จัดแสดงหนังสือและหนังสือที่แนะนำของบรรณารักษ์หอสมุดที่พูด และแนะนำที่สมาคมหลายประเภท และจำนวนมากประจำหาหนังสือสำหรับการให้ยืม (การจัดแสดง 30 ครั้ง)
6. การซื้อมาทดแทนของหนังสือแบบมาตรฐานทั่วไปของนวนิยายการขยาย ( 30 เล่ม) ของเอกสารของมุมช่วงวัยรุ่นเช่นการเสริมให้แข็งแรงของผลงานของนักเขียนที่นิยมเป็นต้น
7. สร้างการแนะนำ (รายชื่อหนังสือ) ที่แนะนำหนังสือใหม่ของมุมช่วงวัยรุ่น และแจกจ่ายแก่โรงเรียนมัธยมต้นในเขตและโรงเรียนมัธยมปลาย (สี่ครั้งทั้งหมด)

1. พูดวันเสาร์ และพูด ถึงสมาคม 10 ครั้งวันอาทิตย์ และดำเนินการสมาคม 10 ครั้ง ลดแต่ละจำนวนครั้งหนึ่งครั้งกว่าเป้าหมาย เพราะทั้งสองยกเลิกเพราะการปิดทำการชั่วคราวเพื่อการต่ออายุหอสมุดระบบเดือนมกราคมด้วย
2. ซื้อหนังสือ 20 เล่มที่เกี่ยวข้องกับการทำงานส่วนใหญ่หนังสือของศิลปะพับกระดาษของญี่ปุ่น
3. ดำเนินการเพลงสำหรับเด็ก 10 ครั้งที่เพลิดเพลินในพ่อแม่ลูก
4. ปล่อยสำหรับพ่อแม่ลูก และดำเนินการสมาคม (ลูกเจี๊ยบพูดสมาคม) 13 ครั้ง
5. พูด และจัดแสดงหนังสือที่พูด และอ่านที่สมาคม 32 ครั้งทั้งหมดหลังสมาคม
6. เพื่อความเต็มพร้อมของมุมช่วงวัยรุ่น ซื้อ book printed by engraved wood 35 เล่มมีตัวตน (สิ้นเดือน 9 ) ทำเป้าหมายใน number of books ให้สำเร็จในช่วงครึ่งปีแรก
7. สร้างมุมช่วงวัยรุ่น 4 ชนิดการแนะนำหนังสือใหม่ และแจกจ่าย

1. การรับเช่นทัศนศึกษาหอสมุดหรือประสบการณ์อาชีพของเด็กนักเรียนร่วมมือกับโรงเรียนชั้นประถมและมัธยมต้นในเขต
2. การให้ยืมของหนังสือเพื่อการส่งผู้บรรยายที่บุคลากรครูและการฝึกอบรมโรงเรียนบรรณารักษ์และการสนับสนุนการเรียนและการอ้างอิง
3. การรวบรวมความเต็มพร้อม ( 30 เล่ม) ของหนังสือที่ช่วยการแก้ไขปัญหาของหนังสือและเด็กของสาขาการใช้ที่มีมากมายด้วยการให้ยืมที่ทำขึ้นเพื่อบุคลากรครู เพื่อสนับสนุนกิจกรรมการอ่านหนังสือที่โรงเรียน
4. ตัดสินนักเรียนมัธยมต้นเป็นนักเล่านิทานพูดการจัดสมาคม (เดือนสิงหาคม)

1. กล่าวทัศนศึกษาหอสมุดที่ 3 หลัง และการดำเนินการประสบการณ์อาชีพรับ 1 หลังเก้าครั้ง 1 หลังเดือนมกราคม 5 หลังเดือนธันวาคมเดือนพฤศจิกายน
2. ถึงไม่มีการส่งผู้บรรยาย แต่ทำการให้ยืม 1,054 เล่มถึงบุคลากรครูเพื่อการสนับสนุนการเรียน และยอมรับการอ้างอิง 12 รายการ
3. ซื้อหนังสือ 31 เล่มของชีวประวัติที่ช่วยการให้ยืมที่ทำขึ้นเพื่อบุคลากรครู
4. จัดเดือนสิงหาคม

1. การจัดการประชุมเชิงปฏิบัติการ (เดือนมิถุนายน) ที่ทำขึ้นเพื่อบรรณารักษ์โรงเรียน
2. ปรึกษาการบำรุงรักษาสิ่งแวดล้อม (ตลอดเวลา) ของหอสมุดโรงเรียน

1. จัดเดือนมิถุนายน ทำขึ้นเพื่อกรรมการหนังสือ ( upper grades ) เดือนพฤศจิกายนอ่านให้ ฟัง และไปทำงานต่างสถานที่ที่โรงเรียนประถม และดำเนินการหลักสูตร
2. ไม่มีปรึกษาการบำรุงรักษาสิ่งแวดล้อม

การคัดเลือกและการซื้อของหนังสือที่เหมาะกับโครงสร้างหนังสือที่สะสมไว้และความต้องการผู้ใช้ในอาคาร

เพื่อมีพื้นฐานมาจากแผนการการรวบรวมรายปี ซื้อเอกสารได้ ซื้อรูป 18 รูปกลางอากาศใน topographical map former edition 22 ใบในการปรับปรุงเอกสารท้องถิ่นปีนี้ เพื่อให้ตามการเปลี่ยนแปลงของเขต อิซุมิได้ในแผนที่และรูป มีกำหนดการซื้อ topographical map former edition และรูปกลางอากาศปีพ.ศ. 2567 ด้วย

การแสดงบนเวที (เดือนพฤศจิกายน) ของการเล่าเรื่องด้วยภาพของตำนานพื้นบ้านเกี่ยวกับเขต อิซุมิ

จัดคณะ oral narration ของการเล่าเรื่องด้วยภาพเดือนพฤศจิกายน (การปรับปรุงให้ทันสมัย)

1. การแนะนำและการจัดแสดงของหนังสือที่แนะนำที่บริหาร "มุมของหนังสือที่พูด และเผชิญกับสมาคม" และบรรณารักษ์หอสมุดเลือก
2. การจัดงานแลกเปลี่ยนทางวัฒนธรรมที่ทำขึ้นเพื่ออาสาสมัครและการประชุมเชิงปฏิบัติการ (หนึ่งครั้งทั้งหมด) (การปรับปรุงให้ทันสมัยส่วนหนึ่ง)

1. บริหาร "มุมของหนังสือที่พูด และเผชิญกับสมาคม" และแนะนำหนังสือเพราะการจัดแสดงมุมที่ให้ดูปกของหนังสือราวๆ 12 เล่มประจำ
2. จัดการประชุมเชิงปฏิบัติการ 2 ครั้งที่ทำขึ้นเพื่ออาสาสมัครเกี่ยวกับอ่านของหนังสือภาพ (กับโรงเรียนประถมหนึ่งครั้งในหอสมุดการเดินทางไปทำงานต่างถิ่น 1 ครั้ง)
3. ไปทำงานต่างสถานที่ที่โรงเรียนประถม และดำเนินการหลักสูตรที่ทำขึ้นเพื่ออาสาสมัครเกี่ยวกับการซ่อมนี้ครั้งหนึ่ง

1. การพัฒนาบุคลากรที่นำไปสู่การพัฒนาความเชี่ยวชาญเฉพาะด้านเช่นการเข้าร่วมการฝึกอบรมตาม "แผนการการพัฒนาบุคลากรตำแหน่งบรรณารักษ์" เป็นต้น
2. การฝึกอบรมสถานที่ทำงานรอบๆ OJT เพื่อการขึ้นไปทักษะของบุคลากรมอบหมายปีงบประมาณ
3. การฝึกอบรมพื้นฐานซึ่งจำเป็นในฐานะการปกป้องข้อมูลส่วนบุคคลและการอบรมศีลธรรมสิทธิมนุษยชนข้าราชการเช่นการยอมทำตามเป็นต้น
4. ฟังเสียงของผู้ใช้โดยตรง และทำ และสะท้อนการดำเนินการหอสมุดและการพัฒนาบริการโดยงานสังสรรค์ผู้ใช้และน้ำพุหอสมุด "กล่องความเห็น"
5. การอบรมศีลธรรมมารยาทและการบำรุงรักษาสิ่งแวดล้อมผู้ใช้ที่ใครๆ ก็ตั้งเป้าหมายไปที่หอสมุดสามารถใช้ได้อย่างสบายอย่างโล่งอกอย่างปลอดภัย
6. การสร้างชั้นหนังสือที่ใช้ผู้ใช้ที่ร่วมมือกับอาสาสมัครชั้นหนังสือการสะสางง่าย และถูกจัดการ
7. นอกจากการรวบรวมบ้านเกิดเอกสาร topographical map หรือภาพถ่ายทางอากาศ และเสริมภูมิศาสตร์ local history ของแต่ละที่ทั่วประเทศให้แข็งแกร่ง ( 160 เล่ม)
8. เพิ่มเติมวิชาวรรณกรรมกรีกและโรมันโบราณต่างประเทศเดินหน้าของความเจ็บปวดหรือนวนิยายประวัติศาสตร์ของนักเขียนที่นิยมด้วยหนังสือฉบับกระเป๋า ( 150 เล่ม)
9. "เอกสาร ที่ทำขึ้นเพื่อผู้สูงอายุ" ในเวชระเบียนหอสมุดเสริมหนังสือที่ช่วยความเต็มพร้อมของเวลาว่าง ( 50 เล่ม)
10. การตรวจซ่อมของเอกสารหนังสือที่ร่วมมือกับอาสาสมัครหอสมุดการซ่อมแซม

1. ดำเนินการการแจ้งกลับของเนื้อหาการฝึกอบรมจากแต่ละผู้เข้าร่วมการฝึกอบรมตลอดเวลา
2. ดำเนินการการเปลี่ยนแปลงและความรู้ของลำดับงานจำเป็นต้องมีระหว่างปฏิบัติงานโดยรูปแบบ OJT ตลอดเวลา
3. ดำเนินการการฝึกอบรมของการปกป้องข้อมูลส่วนบุคคล และดำเนินการการฝึกอบรมเกี่ยวกับสิทธิมนุษยชนการฝึกอบรมการยอมทำตามภายในปีนี้
4. ไม่มีเสียงของผู้ใช้ที่กล่องความเห็น
5. อัพเดทการแสดงการแนะนำของ outside of a palace ในอาคาร และดำเนินการการทำความสะอาดแผ่นกระเบื้องของ outside of a palace
6. ดำเนินการการรับสมัครอาสาสมัครชั้นหนังสือการสะสาง ผู้ลงทะเบียน 10 คนเพิ่มขึ้นจากการบรรยาย 2 ครั้งฤดูร้อน และการเยี่ยมเยียนที่ทั้งหมดจำนวนครั้งของงานการสะสางชั้นหนังสือเพิ่มขึ้น
7. เพื่อภูมิศาสตร์การปรับปรุงเอกสาร local history ซื้อเอกสาร 175 ฉบับภายในหนึ่งปี
8. ห้องสมุดคลาสสิคของวรรณคดีต่างประเทศและยุคสมัยการซื้อครึ่งปีหลังกับ 84 เล่มกับหนังสือรวมผลงานชิวโกโระ ยะมะโมะโทะระดับ 80 เล่มซื้อห้องสมุดของนวนิยาย และซื้อ 166 เล่มทั้งหมด
9. ซื้อเอกสาร 41 ฉบับเพื่อการดำเนินชีวิตของผู้สูงอายุและความเต็มพร้อมของเวลาว่าง ซื้อ 53 เล่มภายในการซื้อหนึ่งปีครึ่งปีหลัง 12 เล่ม
10. อาสาสมัครหนังสือการซ่อมแซมทำกิจกรรม 21 ครั้ง และการนับโดยรวม 93 คนเข้าร่วม และดำเนินการการซ่อมแซมในหนังสือของ 300 เล่มทั้งหมด

การดำเนินการการให้ยืมกลุ่ม (ตลอดเวลา) ที่สถานรับเลี้ยงเด็กเล็กและโรงเรียนอนุบาลศูนย์สนับสนุนการเลี้ยงดูบุตร

กลุ่ม 9 ที่ตัดสินโรงเรียนเด็กก่อนวัยเรียนและโรงเรียนอนุบาลศูนย์สนับสนุนการเลี้ยงดูบุตรเป็นสถานที่กิจกรรมหลักดำเนินการการให้ยืมกลุ่มในหนังสือของ 575 เล่มทั้งหมด

การดำเนินการของโอกาสและธุรกิจการส่งเสริมกิจกรรมการอ่านหนังสือที่ประชาชนในเขตที่ร่วมมือกับเขตตาม "เป้าหมายในการส่งเสริมกิจกรรมการอ่านหนังสือเขต อิซุมิ" คุ้นเคยกับหนังสือในการใช้ชีวิตประจำวัน และเพลิดเพลินได้กลายเป็น

เข้าร่วมใน stamp rally ของการเป็นเจ้าภาพจัดงานเขต นอกจากนั้นดำเนินการการจัดแสดงของหนังสือที่ที่จัดงานของสมาคมภาพยนตร์ที่อาคารศาลาประชาคม

การจัดการประชุมเขต อิซุมิการส่งเสริมกิจกรรมการอ่านหนังสือเน็ตเวิร์ค (เดือนธันวาคม)

จัดการประชุมเขต อิซุมิการส่งเสริมกิจกรรมการอ่านหนังสือเน็ตเวิร์คเดือนธันวาคม