รายการเป้าหมายชิงช้าของหอสมุดโฮะโดะกะยะกลับคืนปีพ.ศ. 2566

การปรับให้เหมาะสมล่วงหน้ากับผู้เกี่ยวข้องมุ่งไปทางการซ่อมแซมลิฟท์ของปีพ.ศ. 2567

ดำเนินการการประชุมกับผู้เกี่ยวข้องเดือนมิถุนายน และจากนี้ไปการปรับให้เหมาะสมระบุหัวข้อซึ่งจำเป็นว่ากำหนดการมุ่งไปทางการต่ออายุปีงบประมาณหน้า เนื่องจากการปรับให้เหมาะสมกับผู้เกี่ยวข้อง ดำเนินการการประชุมอีกครั้งเดือนมีนาคม และการก่อสร้างของปีพ.ศ. 2567 เป็นที่ยืนยืน

1. ร่วมมือกับที่ว่าการเขตองค์กรพลเมือง ดำเนินการตลาดหนังสือที่ "เทศกาลดอกไม้โฮะโดะกะยะ 2023" (เดือนพฤษภาคม)
2. ดำเนินการการบรรยายการส่งเสริมกิจกรรมการอ่านหนังสือร่วมมือกับที่ว่าการเขต (เดือนกุมภาพันธ์)
3. การดำเนินการ (ทุกเดือน) ของมุมโครงการการจัดแสดงที่ทำขึ้นเพื่อผู้ใหญ่

1. ที่ "เทศกาลดอกไม้โฮะโดะกะยะ 2023" ที่ได้รับการจัดเดือนพฤษภาคม ดำเนินการตลาดหนังสือในฐานะสมาคมการส่งเสริมกิจกรรมการอ่านหนังสือที่ถูกสร้างด้วยผู้เกี่ยวข้องเช่นที่ว่าการเขตหรือองค์กรพลเมือง 786 คนมาถึง และแจกจ่ายหนังสือของประมาณ 850 เล่ม
2. ดำเนินการการบรรยายการส่งเสริมกิจกรรมการอ่านหนังสือเดือนมกราคม และ 540 คนเข้าร่วม ระดับความพอใจของผู้เข้าร่วมแพง เนื้อหาของการบรรยายน่าหลงใหลมาก นอกจากนี้อยากอ่านหนังสือ มีความรู้สึก ที่ว่า "คิดที่จะซื้อหนังสือ" ด้วย และจัดหาสาเหตุของกิจกรรมการอ่านหนังสือใหม่ได้
3. "สะสมหนังสือของหนังสือ" "ใช้โรคสมองเสื่อมกันเถอะพร้อมกัน" และยะบังคับใช้ 12 ครั้งเช่น (ความร่วมมือ: หน่วยงาน Hodogaya ผู้สูงอายุการสนับสนุนความพิการ) เป็นต้น
4. ดำเนินการ "การท่องเที่ยวหอสมุดที่ทำขึ้นเพื่อผู้ใหญ่" (สิ่งที่เป็นเป้าหมาย: พลเมืองทั่วไป) เดือนกันยายน จำนวนคนที่จุได้ระดับความพอใจของผู้เข้าร่วมสูงใน 15 คน การอธิบายประณีต และรู้ความลำบากของสนามหลังบ้าน และคิดว่า ยินดี มีความรู้สึก ที่ว่าอยากให้พยายามทำเต็มที่ไปที่หอสมุดที่ถูกคนของท้องถิ่นรักด้วย และได้ให้หอสมุดมีความรักใคร่จากนี้ไปด้วย

1. ให้เข้ากับการเปลี่ยนแปลงของ "แนวทางเพื่อการป้องกันและกำจัดทรงกลดไวรัสการติดต่อแพร่กระจายรุ่นใหม่" และบำรุงรักษาสภาพแวดล้อมในการใช้ของห้องการพบหน้าการอ่านออกเสียง (เดือนเมษายน)
2. ดำเนินการงานกิจกรรมการอ่านหนังสือการสนับสนุนที่ทำขึ้นเพื่อผู้สูงอายุ

1. ดำเนินการการบำรุงรักษาสิ่งแวดล้อมเช่นการเปลี่ยนแปลงเลย์เอ้าท์ของเครื่องมือเครื่องใช้เพื่อมาตรการการติดเชื้อ และทำให้ใช้ห้องการพบหน้าการอ่านออกเสียงอีกครั้งได้ (เดือนเมษายน)
2. ออกเสียงกันเถอะ! ดำเนินการสมาคมของการอ่านออกเสียงเดือนธันวาคม ที่อ่านออกเสียงด้วยหนังสือเรียนที่บทกวีบทกวีของจีน ancient writings ของ modern poetry และ literary expressions บรรณารักษ์เช่นนิยายปรัมปราเป็นต้นเลือกออกเสียง เพลิดเพลินกับ beautiful composition ภาษาญี่ปุ่น และวางแผนให้การช่วยเหลือการสร้างสุขภาพทางจิตใจและร่างกาย

1. การดำเนินการธุรกิจร่วมมือกับกลุ่มอาสาสมัครและการปรับให้เหมาะสม
2. ร่วมมือกับองค์กรพลเมือง ดำเนินการงานสำหรับเด็กด้วยเทศกาลประชาชนในเขต

1. อ่านให้ ฟัง และร่วมมือกับอาสาสมัคร และในฐานะงานสำหรับเด็กใหม่ เพลิดเพลินกับหนังสือภาพและการเล่าเรื่องด้วยภาพ "พูดเป็นพิเศษของฤดูใบไม้ผลิ และ "พูดวันเสาร์ และดำเนินการ สมาคม" เก้าครั้งสองครั้งที่สมาคม" (สิ่งที่เป็นเป้าหมาย: จากเด็กเล็กถึงนักเรียนประถม) นอกจากนั้น "พูดเพื่อผู้ใหญ่ และงานที่ทำขึ้นเพื่อผู้ใหญ่บังคับใช้ สมาคม" เดือนตุลาคมและเดือนกุมภาพันธ์
2. ดำเนินการงานสำหรับเด็กด้วยเทศกาลประชาชนในเขตเดือนตุลาคม

1. ประสานขั้นตอนการเติบโตของเด็กพูด และดำเนินการสมาคม
2. การดำเนินการงานงานประสบการณ์ (เดือนกรกฎาคมเดือนสิงหาคม) ที่ประสานขั้นตอนการเติบโตของเด็ก
3. การดำเนินการ (ทุกเดือน) ของมุมโครงการการจัดแสดงที่ทำขึ้นเพื่อนักเรียน
4. การดำเนินการของมุมช่วงวัยรุ่น

1. อ่านให้ ฟัง และร่วมมือกับอาสาสมัคร และในฐานะงานสำหรับเด็กใหม่ เพลิดเพลินกับหนังสือภาพและการเล่าเรื่องด้วยภาพ "พูดเป็นพิเศษของฤดูใบไม้ผลิ และ "พูดวันเสาร์ และดำเนินการสมาคม (สิ่งที่เป็นเป้าหมาย: จากเด็กเล็กถึงนักเรียนประถมและผู้ปกป้อง) ในสมาคม (สิ่งที่เป็นเป้าหมาย: จากเด็กเล็กถึงนักเรียนประถม) เก้าครั้งสองครั้ง (การปรับปรุงให้ทันสมัย)
2. "เด็กพูดสมาคม" ที่เพลิดเพลินกับหนังสือภาพและการเล่าเรื่องด้วยภาพ (พระจันทร์ 1 หรือสองครั้งสิ่งที่เป็นเป้าหมาย: จากเด็กเล็กถึงนักเรียนประถม) 22 ครั้ง "พ่อแม่ลูก พูด และดำเนินการสมาคม (วันพฤหัสบดีสิ่งที่เป็นเป้าหมายที่ที่สามทุกเดือน: เด็กและผู้ปกป้องตั้งแต่ 0 ถึงอายุ 2 ปี) 12 ครั้ง
3. ดำเนินการ "ประสบการณ์ทำงานของหอสมุด" (สิ่งที่เป็นเป้าหมาย: จากนักเรียนชั้นปีที่ 1 โรงเรียนประถมถึงนักเรียนชั้นปีที่ 4 ) สามครั้งเดือนกรกฎาคม สำหรับจำนวนคนที่จุได้ 27 คน มีการสมัครของ 106 คน ระดับความพอใจของผู้เข้าร่วมสูงอย่างมาก และมีความรู้สึก ที่ว่า "ชอบหอสมุดขึ้นกว่าข้างหน้า" ด้วย และได้ให้ทำให้ความสนิทสนมที่หอสมุดลึกขึ้น
4. ดำเนินการ "ประสบการณ์ทำงานของหอสมุด" (สิ่งที่เป็นเป้าหมาย: จากนักเรียนมัธยมต้นถึงนักเรียนมัธยมปลาย) 8 เดือนเว้นเดือน จำนวนคนที่จุได้ระดับความพอใจของผู้เข้าร่วมสูงใน 8 คน และมี ความรู้สึก ที่ว่า "อยากอ้างอิง ขณะคิดเกี่ยวกับอาชีพอนาคตของตัวเอง" ด้วย และได้ให้ทำให้ความสนใจต่อหอสมุดลึกขึ้น
5. ดำเนินการ 11 ครั้งเช่น "ความแปลกประหลาดของความแปลกประหลาดความแปลกประหลาดจำนวนมาก" และ "หนังสือฮะโนะ" (ความร่วมมือ: แผนกสวัสดิการและการดูแลสุขภาพ Hodogaya ) เป็นต้น
6. รับเอกสาร 27 ฉบับของมุมช่วงวัยรุ่นใหม่ ขณะระมัดระวังสถานการณ์และลักษณะที่จะนำมาเป็นหัวข้อสนทนาทางสังคม

การดำเนินการธุรกิจสนับสนุนโรงเรียนตามสถานการณ์ของแต่ละโรงเรียนในเขต (การฝึกอบรมโรงเรียนบรรณารักษ์การอ้างอิงการให้ยืมที่ทำขึ้นเพื่อบุคลากรครูการบำรุงรักษาสิ่งแวดล้อมโรงเรียนหอสมุด)

1. ด้วยการฝึกอบรมโรงเรียนบรรณารักษ์ที่ได้รับการจัดเดือนมิถุนายน บรรยายเกี่ยวกับ "การบำรุงรักษาของสภาพแวดล้อมในการใช้ของหอสมุดโรงเรียน" ถึงบรรณารักษ์โรงเรียน 28 คนในเขต นอกจากนั้นแนะนำทีละรายเกี่ยวกับการดำเนินการแต่ละวัน
2. ยอมรับการอ้างอิง 18 รายการจากบุคลากรครู และตอบ
3. ดำเนินการการให้ยืม 56 รายการที่ทำขึ้นเพื่อบุคลากรครู 941 เล่ม
4. เกี่ยวกับการบำรุงรักษาของสภาพแวดล้อมในการใช้ของหอสมุดโรงเรียน ดำเนินการการรองรับปรึกษา 2 รายการ ที่ไปโรงเรียนที่เกี่ยวข้อง
5. ยอมรับการขอร้อง 2 รายการของทัศนศึกษาหอสมุดของนักเรียน 91 คน และอธิบายวิธีใช้ของลักษณะเด่นและหอสมุดของพิพิธภัณฑ์แห่งนี้
6. ยอมรับประสบการณ์อาชีพ 1 รายการของนักเรียนมัธยมต้น 3 คน

1. การสร้างหนังสือที่สะสมไว้ขนานไปกับแผนการการรวบรวมเอกสารรายปี
2. การสร้างหนังสือที่สะสมไว้ที่ใช้หนังสือการบริจาค

1. < หนังสือทั่วไป > ซื้อ 66 เล่มโดยรวมอุตสาหกรรมอุตสาหกรรมศิลปะการเรียนภาษาหนังสือพื้นฐานของสาขาวรรณคดีและหนังสืออ้างอิงของสาขาต่างๆ นอกจากนั้นซื้อประวัติศาสตร์หนังสือ 151 เล่มที่ช่วยการค้นคว้าวิจัยที่เกี่ยวกับชีวประวัติ นอกจากนั้นซื้อภาษาอังกฤษภาษาจีนหนังสือภาษาต่างประเทศ 75 เล่มของเกาหลีภาษาเกาหลี รับเอกสารการบริจาค 1,617 ฉบับ
2. < หนังสือเด็ก > มุ่งเน้นไปทางเด็กที่ไม่คุ้นเคยที่จะอ่านหนังสือนิทาน ซื้อหนังสือ 84 เล่มของ "มุมเรื่องที่ have ไม่เคยพบ" รับเอกสารการบริจาค 278 ฉบับ

1. การรวบรวมเอกสารบ้านเกิดและการเก็บ
2. ร่วมมือกับสมาคมที่ว่าการเขต administrative scrivener ดำเนินการหลักสูตรมาตรการบ้านว่าง (ครึ่งปีหลัง)

1. เอกสารบ้านเกิดซื้อ 40 เล่มโดยรวมหนังสือทั่วไปและหนังสือเด็ก และยอมรับ 160 เล่มในฐานะเอกสารการบริจาค
2. ร่วมมือกับสมาคม administrative scrivener จังหวัด คะนะกะวะและหน่วยงานการส่งเสริมเขต โฮะโดะกะยะการบริหารเขต และดำเนินการ "หลักสูตรมาตรการบ้านว่าง" เดือนกุมภาพันธ์ และ 20 คนเข้าร่วม ระดับความพอใจของผู้เข้าร่วมสูง และมีความรู้สึก ที่ว่า "ความสำคัญของแทบจะทำในบ้านว่าง เข้าใจ" เกี่ยวกับ "เข้าใจมาตรการและโปรแกรมเงินช่วยเหลือการจัดการดี" ได้ด้วย และช่วยการแก้ไขปัญหาของประชาชนในเขต

1. การจัดซุโทะริเทะรินกุอย่างต่อเนื่องหลักสูตรที่ทำขึ้นเพื่ออาสาสมัคร
2. ความต่อเนื่องของการรวมกลุ่มศึกษาค้นคว้าโดยผู้เข้าฟังบรรยายซุโทะริเทะรินกุหลักสูตรมุ่งไปทางการเรียนรู้ทางเทคนิคมากขึ้นที่มีขึ้น

1. จัดซุโทะริเทะรินกุอย่างต่อเนื่องหลักสูตรที่ 3 ครั้งทั้งหมดเดือนพฤศจิกายน และ 11 คนเข้าร่วมในแต่ละอินนิ่ง ถึงผู้เข้าร่วมส่วนใหญ่เป็น first experience แต่มีความรู้สึก ที่ว่า "จำเรื่องเล่าได้ หรือ ถึงกังวล แต่จำได้ และตกใจตัวเองก็" " มี ถึงการค้นพบหลากหลาย ขณะที่ทำซ้ำๆ และฝึกหัด" ด้วย และการทำกิจกรรมในฐานะผู้ที่เป็นแกนนำของกิจกรรมการอ่านหนังสือของพื้นที่ในอนาคตถูกคาดหวังอย่างยิ่ง
2. ดำเนินการการรวมกลุ่มศึกษาค้นคว้า 6 ครั้งที่ทำขึ้นเพื่อซุโทะริเทะรินกุหลักสูตรอย่างต่อเนื่องผู้เข้าฟังบรรยายของปีงบประมาณที่แล้ว และเข้าร่วมในแต่ละ 7 คนอินนิ่ง

1. การดำเนินการการจัดแสดงโครงการร่วมมือกับธุรกิจของที่ว่าการเขต
2. ร่วมมือกับที่ว่าการเขต และดำเนินการการแนะนำหนังสือเด็กที่ "ฉบับการประชาสัมพันธ์โยะโคะฮะมะโฮะโดะกะยะเขต" และการจัดแสดงการแนะนำหนังสือ (ทุกเดือน)
3. ร่วมมือกับหน่วยงานการสร้างสรรค์สิ่งแวดล้อม ดำเนินการงานสำหรับเด็กของวันหยุดฤดูร้อน (เดือนสิงหาคม)
4. "พูดของสิ่งมีชีวิต และร่วมมือกับหน่วยงานการสร้างสรรค์สิ่งแวดล้อม ดำเนินการ สมาคม" มุ่งเน้นไปทางเด็ก (เดือนมีนาคม)
5. ดำเนินการหลักสูตร online database การใช้ให้เกิดประโยชน์มุ่งเน้นไปทางผู้ใช้ (ครึ่งปีหลังหนึ่งครั้ง)
6. นอกจากโฮมเพจ การประกาศข้อมูลของธุรกิจหอสมุดผ่านตัวนำการประชาสัมพันธ์หลายประเภท
7. เพื่อการรับช่วงและการทำให้มีส่วนร่วมของทักษะของบรรณารักษ์ ส่งเสริมการเข้าร่วมการฝึกอบรม
8. การพัฒนาสิ่งแวดล้อมในอาคาร

1. ร่วมมือกับผู้สูงอายุเขต โฮะโดะกะยะแผนกความพิการการสนับสนุน และดำเนินการการจัดแสดงที่ตั้งชื่อว่า ว่า "โรคสมองเสื่อมอาศัยอยู่พร้อมกันกันเถอะ" เดือนกันยายน
2. แนะนำหนังสือเด็ก 6 ครั้งที่ "ฉบับการประชาสัมพันธ์โยะโคะฮะมะโฮะโดะกะยะเขต" และจัดแสดงหนังสือเด็ก 6 ครั้งแนะนำ หนังสือจัดแสดงถูกให้เช้าประมาณ 150 เล่ม
3. ร่วมมือกับหน่วยงานการสร้างสรรค์สิ่งแวดล้อม และดำเนินการ "การสร้างสบู่หอสมุด deYES" (สิ่งที่เป็นเป้าหมาย: จากนักเรียนชั้นปีที่ 4 โรงเรียนประถมถึงนักเรียนในชั้นปีที่ 6 ) เดือนสิงหาคม
4. ดำเนินการหลักสูตรฝึกอบรม เพื่อเรียนวิธีใช้ของฐานข้อมูลข่าวในหนังสือพิมพ์เดือนกุมภาพันธ์ ให้เชิญผู้บรรยายภายนอก และอธิบายถึงใจความสำคัญของฐานข้อมูลและวิธีการใช้ขั้นพื้นฐานเคล็ดลับของการค้นหา และประชาสัมพันธ์เกี่ยวกับฐานข้อมูลอื่นสามารถใช้ได้ที่หอสมุดด้วย
5. ทำการตีพิมพ์ข้อมูล 2 ครั้งของธุรกิจงานโครงการใน X เขต โฮะโดะกะยะสถานที่ราชการ ( Twitter เก่า) นอกจากนี้ข้อมูลงาน 6 ครั้งถูกลงในข่าวเขต โฮะโดะกะยะฉบับเมือง ที่โทรทัศน์เคเบิลโยโกฮาม่าของสถานีดังกล่าว "เที่ยวบินข้อมูลจิโมะโทะท้องถิ่น !" สภาพของธุรกิจของ 2 อันเดะได้รับการแนะนำ
6. เข้าร่วมในการฝึกอบรม 8 ครั้งเช่น "ห้องทำงานที่พูดเกี่ยวกับอนาคตของหอสมุดของอำเภอ โยโกฮาม่า" และ "การฝึกอบรมการติดต่อร่วมมือกันพื้นฐานการทำงานร่วมกัน" เป็นต้น
7. เพื่อพัฒนาความสะดวกของที่นั่งการอ่านค้นคว้าที่ชั้น 2 เปลี่ยนเลย์เอ้าท์ และโอนที่นั่งหนังสือพิมพ์การอ่านค้นคว้าใกล้กับเครื่องถ่ายเอกสารสำหรับผู้ใช้ และก่อสร้างที่นั่งหนังสือพิมพ์การอ่านค้นคว้า 1 ที่เพิ่มเติมใหม่ นอกจากนั้น เพื่อพัฒนาความสะดวกของที่นั่งการอ่านค้นคว้าที่ชั้น 3 จัด และเปลี่ยนแปลง และก่อสร้างที่นั่ง 4 ที่ที่ใช้เฉพาะสำหรับคอมพิวเตอร์ที่พร้อมสวิตช์เพิ่มเติม

การส่งเสริมการใช้งานของการให้ยืมกลุ่มและการให้ยืมกลุ่ม

1. การให้ยืมกลุ่มติดต่อกลุ่ม 8 ไม่มีการใช้เป็นระยะเวลานาน และผลักดันการใช้อีกครั้ง และดังนั้นกลุ่ม 5 เปิดการใช้ใหม่
2. การให้ยืมกลุ่มทำความกดดันของการลงทะเบียนใหม่ในกลุ่มมาเยี่ยม โดยไม่รู้เกี่ยวกับเนื้อหาบริการ และดังนั้น 8 อันลงทะเบียนใหม่

ร่วมมือกับที่ว่าการเขต บริหารสมาคมการส่งเสริมกิจกรรมการอ่านหนังสือเขต โฮะโดะกะยะ ( 2 ครั้งต่อสัปดาห์)

จัดที่ 1 เดือนพฤษภาคม และจัดที่ 2 เดือนพฤศจิกายน

ให้เข้ากับการกำหนดแผนการส่งเสริมกิจกรรมการอ่านหนังสือใหม่ของเมือง และตรวจสอบการกำหนดใหม่ของเป้าหมายในการส่งเสริมกิจกรรมการอ่านหนังสือของเขตร่วมมือกับที่ว่าการเขต

เพ่งมองสถานการณ์การกำหนดใหม่ของแผนการส่งเสริมกิจกรรมการอ่านหนังสือของเมือง และดำเนินต่อไป และตรวจสอบการกำหนดใหม่

การปรับให้เหมาะสมที่การสร้างปรึกษาการจัดระเบียบการติดต่อร่วมมือกันของสิ่งปลูกสร้างเกี่ยวกับการอ่านหนังสือในเขต

ที่การประชุมผู้ควบคุมที่กำหนดการปรับปรุงการติดต่อสื่อสารของสิ่งอำนวยความสะดวกที่ใช้ของพลเมืองในเขตที่แผนกฟื้นฟูของท้องถิ่นเขต โฮะโดะกะยะจัดเดือนตุลาคม ดำเนินการการปรับให้เหมาะสมล่วงหน้ามุ่งไปทางการสร้างของปรึกษาการจัดระเบียบการติดต่อร่วมมือกัน และได้การตกลงกัน เพราะสร้างปรึกษาการจัดระเบียบการติดต่อร่วมมือกันอย่างเป็นขั้นตอนอีกนิดเดียวภายใน 3 ปีตั้งแต่ปีนี้ หลังจากนั้นไปอาคารพื้นที่ศูนย์ 4 ทั้งหมดในเขตภายในเดือนธันวาคม และดำเนินการการไต่สวนสาธารณะเกี่ยวกับสภาพปัจจุบัน

การจัดงานสังสรรค์โฮะโดะกะยะหอสมุด (เดือนกุมภาพันธ์)

เนื่องจากการปรับให้เหมาะสมกับผู้เกี่ยวข้อง จัดเดือนมีนาคม