เมนู

ปิด

เป็นเนื้อหาหลักจากที่นี่

ชิงช้าเป้าหมายของหอสมุดโคะนะนกลับคืนปีพ.ศ. 2562

หอสมุดโคะนะนพยายามจัดการเกี่ยวกับเป้าหมายถัดไปเป็นหลักเป็นพิเศษปีนี้ คิดเป้าหมายนี้ตาม "แผนดำเนินการโยโกฮาม่าหอสมุดเทศบาลเมือง" (ที่ 2 )

วันที่ 15 เดือนมิถุนายนปีพ.ศ. 2563 วันที่ปรับปรุงครั่งสุดท้าย

เป้าหมายพื้นฐาน: จุดยุทธศาสตร์ข้อมูลท้องถิ่นที่สนับสนุนกิจกรรมการอ่านหนังสือของพลเมือง

หอสมุดที่สนับสนุนกิจกรรมการอ่านหนังสือของประชาชนจุดสำคัญรายการ 1

การส่งเสริมของกิจกรรมการอ่านหนังสือตามคุณสมบัติท้องถิ่น

มาตรการที่เป็นรูปธรรม

เนื่องจากครบรอบปีที่ 50 โคะนะน constituency system จัดระดับ 4 ครั้งต่อสัปดาห์เช่นสมาคมของหลักสูตรและเพลงสำหรับเด็กสำหรับเด็กเป็นต้นตามเป้าหมายในการส่งเสริมกิจกรรมการอ่านหนังสือในฐานะมาตรการที่เพิ่มการติดต่อร่วมมือกันกับเขต โคะนะนให้มากขึ้นมากขึ้น

ผลลัพธ์และหัวข้อ

ร่วมมือกับสถานที่ราชการเขต โคะนะนเดือนสิงหาคม และดำเนินการ "การสร้าง บัตรอุปกรณ์" เพื่อนักเรียนประถม จำนวนคนการสมัครมากกว่าจำนวนคนที่รับสมัคร และเห็นสภาพที่ระดับความพอใจของผู้เข้าร่วมสูงด้วย นอกจากนี้อ่านของหนังสือภาพ และทำการแนะนำของหนังสือที่เกี่ยวข้องด้วย
นอกจากนั้นดำเนินการหลักสูตรเพลงสำหรับเด็กที่ต่อเนื่องกันสองครั้งที่มีเป้าหมายทางผู้ปกป้องนั้นกับเด็กอายุ 2 ปีจากอายุ 1 ปีถึงช่วงเดือนมีนาคมตั้งแต่เดือนกุมภาพันธ์ และนี่เต็มด้วย หลังหลักสูตรเพลงสำหรับเด็ก เห็นสภาพที่ยืมหนังสือภาพจำนวนมากที่เตรียมล่วงหน้าไป และนำไปสู่พีอาร์ของหอสมุดด้วย
ปีงบประมาณหน้า ดำเนินการธุรกิจโครงการตามเป้าหมายในการส่งเสริมกิจกรรมการอ่านหนังสือเขต โคะนะนของการกำหนดใหม่ไปเดือนมีนาคมปีพ.ศ. 2563 ด้วย

การสนับสนุนของกิจกรรมการอ่านหนังสือที่ครัวเรือน

มาตรการที่เป็นรูปธรรม

ส่งบรรณารักษ์ไปสถานรับเลี้ยงเด็กเล็กในเขต และระดับ 4 ครั้งต่อสัปดาห์จัดหลักสูตรการดูแลเด็ก นอกจากนั้นนำออกแสดงการแสดงนิทรรศการสำหรับพ่อแม่ลูกที่ไม่ทำการไปเป็นประจำในสถานรับเลี้ยงเด็กเล็กอย่างเหมาะสมด้วย และสนับสนุนกิจกรรมการอ่านหนังสือ

ผลลัพธ์และหัวข้อ

ถึงหลักสูตรการดูแลเด็กที่มีกำหนดการเดือนพฤษภาคมถูกยกเลิกเพราะอากาศไม่ดี แต่ส่งบรรณารักษ์ไปหลักสูตรการดูแลเด็กของโรงเรียนเด็กก่อนวัยเรียนทุ่งสวนที่ 2 เดือนมิถุนายน นอกจากนั้นพูด และยื่นสมาคมโดยมีเป้าหมายคือเด็กอายุ 2 ปีเด็กอายุ 3 ปี และที่โรงเรียนเด็กก่อนวัยเรียนดังกล่าว ดำเนินการการเดินทางไปทำงานต่างถิ่นโดยบรรณารักษ์สามครั้ง และแจกจ่ายโปรแกรมที่ทำหน้าที่เป็นการแนะนำหอสมุดแต่ละครั้งมุ่งเน้นไปทางผู้ปกป้อง และประชาสัมพันธ์กิจกรรมหอสมุด
นอกจากนั้นจัดแสดงบูธ "เทศกาลฮะตชิ" ที่เป็นส่วนหนึ่งของเทศกาลประชาชนในเขต และพูดการจัดแสดงของหนังสือภาพของประมาณ 60 เล่ม และดำเนินการสมาคม

ความร่วมมือที่การสนับสนุนและการเรียนการสอนกับโรงเรียน

มาตรการที่เป็นรูปธรรม

จัดการกับความปรารถนาของการให้ยืมหนังสือที่ทำขึ้นเพื่อบุคลากรครูของโรงเรียนชั้นประถมและมัธยมต้นอย่างเชื่อมั่น นอกจากนั้นดำเนินการการรับเช่นประสบการณ์อาชีพของนักเรียนมัธยมต้นด้วย

ผลลัพธ์และหัวข้อ

การให้ยืมที่ทำขึ้นเพื่อบุคลากรครูคือ 27 รายการ 475 เล่มที่ 102 รายการ 2,009 เล่มโรงเรียนมัธยมต้นที่โรงเรียนประถม
นอกจากนั้นยอมรับประสบการณ์อาชีพ 6 รายการของนักเรียนมัธยมต้น ถึงคือจำนวนเท่ากัน แต่กำหนดการเกิดขึ้นพร้อมกัน และมีการรับที่หอสมุดศูนย์กลางและ 1 รายการสิ่งทานปีที่แล้ว จากนี้ไปจะทำการรับความร่วมมือที่การเรียนการสอนอย่างต่อเนื่องด้วย

การสนับสนุนที่กิจกรรมการอ่านหนังสือท้องถิ่น

มาตรการที่เป็นรูปธรรม

อ่านให้ ฟังโดยอาสาสมัครและบรรณารักษ์เป็นประจำ "พูด และจัด สมาคม" ที่หอสมุด นอกจากนั้นจัดงานแลกเปลี่ยนทางวัฒนธรรมของกลุ่มอาสาสมัครมากกว่าหนึ่ง

ผลลัพธ์และหัวข้อ

อ่านให้ ฟังโดยกลุ่มกลุ่ม 4 อาสาสมัครเป็นประจำพูด และนอกจากสมาคม และหนึ่งครั้งพระจันทร์โดยบรรณารักษ์เป็นประจำตั้งแต่ปีนี้พูด และเริ่มสมาคม และจัด 113 ครั้งทั้งหมด
นอกจากนั้นของหลักสูตรและแต่ละกลุ่มที่อ่านให้ ฟัง และจัดงานแลกเปลี่ยนทางวัฒนธรรมสำหรับกลุ่มอาสาสมัครเดือนกุมภาพันธ์ และเรียนพื้นฐานของอ่านของหนังสือภาพที่ปฏิบัติการในเขตแลกเปลี่ยนข้อมูล หนังสือภาพของประมาณ 100 เล่มที่จัดแสดงในที่จัดงานการปฏิสัมพันธ์เป็นที่ชื่นชอบของผู้เข้าร่วมด้วย ถึงมีการเข้าร่วมของ 8 คน แต่การคิดพลิกแพลงที่เพิ่มผู้เข้าร่วมมากขึ้นเป็นหัวข้อในอนาคต

หอสมุดในฐานะจุดยุทธศาสตร์ข้อมูลของพื้นที่จุดสำคัญรายการ 2

การรวบรวมเอกสารที่ช่วยการแก้ไขปัญหาและกิจกรรมการอ่านหนังสือของพลเมือง

มาตรการที่เป็นรูปธรรม

วางแผนการปรับปรุงเอกสารที่ช่วยการใช้ชีวิตวิธีการทำงานที่ผู้สูงอายุที่ใส่ใจอย่างมากการสร้างสุขภาพของประชาชนในเขตเช่นข้อมูลทางการแพทย์เป็นต้นด้วย และดำเนินการการซื้อมาทดแทนของหนังสือแบบมาตรฐานทั่วไปที่ถูกอ่านนานด้วย

ผลลัพธ์และหัวข้อ

ซื้อการเพิ่มเติมการซื้อมาทดแทนของเอกสาร 124 ฉบับคลาสสิคและหนังสือรวมผลงานทั้งหมดวรรณคดีเกี่ยวกับเอกสาร 89 ฉบับสุขภาพและการรักษาที่ช่วยการใช้ชีวิตและงานของแต่ละรุ่นชุดใหม่ 121 เล่ม และสนับสนุนการแก้ไขปัญหาและกิจกรรมการอ่านหนังสือของพลเมือง

การบำรุงรักษาของสิ่งแวดล้อมการเก็บของเอกสาร

มาตรการที่เป็นรูปธรรม

ตามครบรอบปีที่ 50 constituency system ดำเนินการรวบรวมข้อมูลท้องถิ่นเช่นรูปที่ประชาชนในเขตเป็นเจ้าของต่อไป นอกจากนั้นดำเนินมาตรการที่สนับสนุนงานการซ่อมแซมเป็นประจำของหนังสือใกล้เน่าโดยอาสาสมัครต่อไป

ผลลัพธ์และหัวข้อ

ดำเนินรูปท้องถิ่นที่ประชาชนในเขตเป็นเจ้าของการรวบรวมข้อมูลท้องถิ่นในฐานะธุรกิจที่ครบรอบ 50 ปีของ constituency system ร่วมมือกับที่ว่าการเขต และแนะนำให้ประชาชนด้วยการจัดแสดงงานแพเนลบ้านเกิด และให้ข้อมูลได้ จากนี้ไปดำเนินต่อไป และทำการรวบรวมการเก็บของข้อมูลท้องถิ่นไปด้วย
นอกจากนั้นดำเนินการงานการซ่อมหนังสือ 21 ครั้งโดยอาสาสมัครการซ่อมแซม และทำการซ่อม 370 เล่ม สร้างสมุดการติดต่อสื่อสาร และพลิกแพลง เพื่อที่จะจัดการกับการติดต่อสื่อสารและความปรารถนากับอาสาสมัครอย่างเอาใจใส่

การใช้ให้เกิดประโยชน์และการประกาศข้อมูลของเอกสาร

มาตรการที่เป็นรูปธรรม

จัดการจัดแสดงงานแพเนลรูปโดยใช้เอกสารบ้านเกิดเช่นรูปของพื้นที่โคะนะนที่หอสมุดเป็นเจ้าของ และเข้าร่วมในงานที่ครบรอบ 50 ปีของ constituency system และร่วมมือ

ผลลัพธ์และหัวข้อ

จัดการจัดแสดงงานแพเนลบ้านเกิดรูปที่แนะนำอดีตของเขต โคะนะนและรูปตอนนี้ในฐานะธุรกิจที่ครบรอบ 50 ปีของ constituency system ร่วมมือกับที่ว่าการเขต (ที่มีขึ้นที่หอสมุดโคะนะนตั้งแต่สถานที่ราชการเขต โคะนะนวันที่ 30 เดือนพฤศจิกายนถึงวันที่ 9 เดือนธันวาคมตั้งแต่วันที่ 11 เดือนพฤศจิกายนถึงวันที่ 22 )
นอกจากนั้นในฐานะธุรกิจร่วมมือช่วยเหลือที่การจัดแสดงงานแพเนลโรคสมองเสื่อมที่เป็นเจ้าภาพ โดยที่ว่าการเขตและการบรรยายโรคสมองเสื่อมการอบรมศีลธรรม (เดือนตุลาคม) แจกจ่ายการซื้อของเอกสารเกี่ยวข้องโรคสมองเสื่อมมีของความปรารถนาการจัดแสดงหัวข้อการสร้างของรายการหนังสือจากที่ว่าการเขต และการแนะนำของเอกสารให้ข้อมูล รายชื่อหนังสือถูกใช้ประโยชน์จากหลังธุรกิจ และมีกำหนดการดำเนินต่อไปร่วมมือกับที่ว่าการเขตไปปีงบประมาณหน้าด้วย 

การสนับสนุนของกิจกรรมการเรียนรู้การแก้ไขปัญหาของพลเมือง

มาตรการที่เป็นรูปธรรม

ดำเนินการการจัดแสดงหัวข้อตามฤดูกาลและจังหวะที่เหมาะสม นอกจากนั้นดำเนินการการสนับสนุนของหลักสูตรประวัติศาสตร์โดยกลุ่ม local history หลักสูตรในหัวข้อที่ประชาชนในเขตที่ใส่ใจอย่างมากด้วย และวางแผนการส่งเสริมสนับสนุนของการใช้หอสมุด

ผลลัพธ์และหัวข้อ

ทำการจัดแสดงที่ทำประวัติศาสตร์เฮเซมาตรการภาวะโลกร้อนเป็นหัวข้อภายในเดือนมีนาคมมากกว่า 30 ครั้ง นอกจากนั้นเดือนพฤศจิกายน หลักสูตรประวัติศาสตร์โดยกลุ่ม local history ได้รับการจัดเดือนกุมภาพันธ์ และเดือนมิถุนายนเดือนกันยายน หอสมุดสนับสนุนการสนับสนุนที่จัดงานและขั้นตอนในการดำเนินการการรับสมัครผู้เข้าร่วมด้วย เป็นพิเศษหลักสูตรประวัติศาสตร์ที่ดำเนินการเดือนกุมภาพันธ์เป็นที่ชื่นชอบของผู้เข้าร่วมด้วยสภาพที่ที่มีคนเต็มประมาณด้วย ดำเนินต่อไป และมีกำหนดการสนับสนุนไป ขณะนำหลักสูตรประวัติศาสตร์สำหรับเด็กมาพิจารณาปีงบประมาณหน้าด้วย
นอกจากนี้จัดการรับมรดกหลักสูตรคำสั่งเสียด้วยสมาคม administrative scrivener จังหวัด คะนะกะวะและการร่วมเป็นเจ้าภาพเดือนตุลาคม ผู้เข้าร่วมจำนวนมากได้ผลออกมาระดับความพอใจสูงในแบบสอบถามด้วย ไม่เพียงแต่การรับมรดกคำสั่งเสียเท่านั้นดำเนินหลักสูตรของหัวข้อ (การรักษาหรือการป้องกันสาธารณภัย) ที่ประชาชนในเขตที่ใส่ใจอย่างมากต่อไปปีงบประมาณหน้าด้วย และดำเนินการไป

การส่งเสริมของการพัฒนาบุคลากร

มาตรการที่เป็นรูปธรรม

ขับดันการเข้าร่วมการฝึกอบรมจากภายนอกเช่นเจ้าหน้าที่บรรณารักษ์ และพยายามการพัฒนาของความเชี่ยวชาญเฉพาะด้านของบรรณารักษ์เช่นกำลังการอ้างอิงเป็นต้น

ผลลัพธ์และหัวข้อ

เพื่อวางแผนการพัฒนาทักษะของเจ้าหน้าที่วัยรุ่น แนะนำการเข้าร่วมการฝึกอบรมใดๆ หวัง เพื่อสถานการณ์ที่เข้าร่วมในการฝึกอบรมที่สถานที่ทำงานจำนวนคนน้อยยาก การรักษาเอาไว้ของสภาพแวดล้อมของสถานที่ปฏิบัติงานที่เข้าร่วมในการฝึกอบรมโดยการคิดพลิกแพลงเช่นการใช้ให้เกิดประโยชน์ของพนักงานที่จ้างเป็นเวลาและเจ้าหน้าที่งานพิเศษง่ายเป็นหัวข้อ

หอสมุดที่ใครๆ จุดสำคัญรายการ 3 ก็ใช้ง่าย

การดำเนินการหอสมุดที่สะท้อนความเห็นของพลเมือง

มาตรการที่เป็นรูปธรรม

จัดงานสังสรรค์โดยกลุ่มผู้ใช้อาสาสมัครผู้ ที่เกี่ยวข้องกับโรงเรียน นอกจากนั้นเข้าใจเสียงของผู้ใช้โดย "จดหมายที่หอสมุดโคะนะน" และพยายามการปรับปรุงบริการ

ผลลัพธ์และหัวข้อ

 ให้การดำเนินการหอสมุดสะท้อนไป เพราะจัดงานสังสรรค์หอสมุดเดือนธันวาคม และให้เข้าร่วมในอาสาสมัครกิจกรรมการอ่านหนังสือทั้งหลายของศูนย์โคะนะนดะอิพื้นที่ด้วย และขอรับความเห็นที่สำคัญเกี่ยวกับการเพิ่มการติดต่อร่วมมือกัน
 นอกจากนั้นขอรับความเห็นความปรารถนา 35 รายการด้วยจดหมายจากผู้ใช้ ได้รับความปรารถนา และทำการเริ่มการพิจารณาคดีในศาลของ 1 ที่สวิตช์สำหรับคอมพิวเตอร์จิโคะมิ

หอสมุดโคะนะนเป้าหมายลักษณะเฉพาะ

มาตรการที่เป็นรูปธรรม

ในฐานะการรองรับการควบคุมภาวะวิกฤติเพื่อการเกิดภัยพิบัติเช่นแผ่นดินไหวหรือเพลิงไหม้ ดำเนินการการฝึกซ้อมป้องกันภัยที่สามารถปฏิบัติได้จริง และดำเนินการการยืนยันความปลอดภัยโดยการตรวจสภาพตามกำหนดเวลาของอุปกรณ์หรือการตรวจตราแต่ละวันอย่างมั่นคง

ผลลัพธ์และหัวข้อ

โดยมีเป้าหมายคือเจ้าหน้าที่ ดำเนินการสินค้าการกักเก็บเช่นวิธีใช้น้ำหรือเสบียงอาหารของอุปกรณ์การดับเพลิงการยืนยันของเส้นทางหลบภัยเดือนมิถุนายน เกิดการตรวจตราภายในกับภายนอกอาคารอย่างเหมาะสม (มากกว่าห้าครั้งใน 1 วัน) ด้วย

ความคิดเห็นโดยรวม

มาตรการปีนี้

พูดการสนับสนุนโรงเรียนเช่นการจัดโดยการติดต่อร่วมมือกันกับที่ว่าการเขตเช่น "สมาคมของเพลงสำหรับเด็กที่เพลิดเพลินในพ่อแม่ลูก" การให้ยืมที่ทำขึ้นเพื่อบุคลากรครูการรับอาชีพประสบการณ์ และในฐานะธุรกิจการส่งเสริมกิจกรรมการอ่านหนังสือในพื้นที่ "การสร้าง บัตรอุปกรณ์" ของสำหรับเด็กดำเนินความร่วมมือการสนับสนุนกับกลุ่มกิจกรรมอาสาสมัครเช่นสมาคมอย่างมั่นคง
ในฐานะการรวบรวมเอกสาร พยายามการปรับปรุงหนังสือทั่วไปที่ช่วยการใช้ชีวิตและการสร้างสุขภาพการซื้อมาทดแทนของหนังสือเด็กที่ถูกอ่านนาน นอกจากนั้นทำการใช้รูปให้เกิดประโยชน์ที่รวบรวมในฐานะงานที่ครบรอบ 50 ปีของ constituency system ที่หอสมุดเช่นการจัดการจัดแสดงงานแพเนลเป็นต้นอย่างเชื่อมั่นด้วย
นอกจากนั้นเพื่อโรคติดเชื้อทรงกลดไวรัสการป้องกันที่แพร่ขยายรุ่นใหม่ ยกเลิกการจัดการจำกัดหรืองานของการใช้หอสมุดที่ช่วงเดือนมีนาคม

หัวข้อในอนาคต

เพื่อส่งเสริมกิจกรรมการอ่านหนังสือในพื้นที่ พยายามการสนับสนุนโรงเรียนและการร่วมมือในชุมชนกับกลุ่มอาสาสมัครต่อไป และการเพิ่มการติดต่อร่วมมือกันศูนย์พื้นที่กับศูนย์ในเขตความเต็มพร้อมของเอกสารบ้านเกิดตามด้วย และจำเป็น
นอกจากนั้นการรักษาเอาไว้ของสภาพแวดล้อมของสถานที่ปฏิบัติงานที่การคิดพลิกแพลงเจ้าหน้าที่ที่พูด และเพิ่มผู้เข้าร่วมของสมาคมเข้าร่วมในการฝึกอบรมง่ายเป็นหัวข้อ

การสอบถามที่หน้านี้

หน่วยงานการวางแผนและการดำเนินการสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาหอสมุดศูนย์กลาง

โทรศัพท์: 045-262-7334

โทรศัพท์: 045-262-7334

เครื่องแฟกซ์: 045-262-0052

หมายเลขอีเมล: [email protected]

เมนู

  • LINE
  • Twitter
  • Facebook
  • Instagram
  • YouTube
  • SmartNews