เมนู

ปิด

เป็นเนื้อหาหลักจากที่นี่

ชิงช้าเป้าหมายของหอสมุดอิโซะโกะกลับคืนปีพ.ศ. 2562

หอสมุดอิโซะโกะพยายามจัดการเกี่ยวกับเป้าหมายถัดไปเป็นหลักเป็นพิเศษปีนี้ คิดเป้าหมายนี้ตาม "แผนดำเนินการโยโกฮาม่าหอสมุดเทศบาลเมือง" (ที่ 2 )

วันที่ 15 เดือนมิถุนายนปีพ.ศ. 2563 วันที่ปรับปรุงครั่งสุดท้าย

เป้าหมายพื้นฐาน: จุดยุทธศาสตร์ข้อมูลท้องถิ่นที่สนับสนุนกิจกรรมการอ่านหนังสือของพลเมือง

หอสมุดที่สนับสนุนกิจกรรมการอ่านหนังสือของประชาชนจุดสำคัญรายการ 1

การสนับสนุนของกิจกรรมการอ่านหนังสือที่ครัวเรือน

มาตรการที่เป็นรูปธรรม

พูด ถึงแต่ละประเภทที่ตอบรับฤดูกาลพระจันทร์โกโทะยะ และระดับดำเนินการสมาคม 5ครั้งทุกเดือน และทำสาเหตุของการอ่านหนังสือกับเด็กและผู้ปกป้อง

ผลลัพธ์และหัวข้อ
  • ตอบรับโดยให้เข้ากับเด็กทารกและเด็กก่อนเข้าโรงเรียนและพ่อแม่ลูกสิ่งที่เป็นเป้าหมายเช่นเด็กที่ฟังเรื่องเล่าโดยลำพังเป็นต้นฤดูกาลโกโทะยะเดือนพูด และระดับดำเนินการสมาคม 5ครั้งทุกเดือน พูด และที่สมาคม แจกจ่ายโปรแกรมและแผ่นพับโฆษณา และสนับสนุนการอ่านหนังสือที่ครัวเรือน
  • "อร่อยพูด และดำเนินการ สมาคม" ด้วยศูนย์การดูแลสุขภาพเขต อิโซะโกะสวัสดิการและการร่วมเป็นเจ้าภาพเดือนสิงหาคมและเดือนธันวาคม กลายเป็นที่โอกาสดีที่เด็กสัมผัสทั้งการศึกษาด้านอาหารและโภชนาการและการอ่านหนังสือ

ความร่วมมือที่การสนับสนุนและการเรียนการสอนกับโรงเรียน

มาตรการที่เป็นรูปธรรม
  • การเปิด 4 ครั้งต่อสัปดาห์ระดับจัดหลักสูตรการสนับสนุนโรงเรียนหอสมุดอาสาสมัคร และสนับสนุนการดำเนินการของหอสมุดโรงเรียน
  • ระดับ 15 ครั้งต่อสัปดาห์ดำเนินการประสบการณ์อาชีพเช่นทัศนศึกษาหอสมุดหรือนักเรียนมัธยมต้นของนักเรียนประถม
  • ระดับ 3 ครั้งต่อสัปดาห์ดำเนินการประสบการณ์หอสมุดของความเล็กนักเรียนมัธยมต้น
ผลลัพธ์และหัวข้อ
  • จัดหลักสูตรการสนับสนุนโรงเรียนหอสมุดการซ่อมแซมอาสาสมัครอายุ 4 ครั้ง และสนับสนุนการดำเนินการของหอสมุดโรงเรียน ผู้เข้าฟังบรรยายให้ความรู้สึก ที่ว่า "อยากใช้ที่ "สุภาพ และรู้ง่าย" ภายภาคหน้า" จากนี้ไปทำให้สิ่งแวดล้อมเรียบร้อย เพื่อดำเนินต่อไป และเปิดหลักสูตรเป็นหัวข้อด้วย
  • ดำเนินการประสบการณ์อาชีพเช่นทัศนศึกษาหอสมุดหรือนักเรียนมัธยมต้นของนักเรียนประถมอายุ 18 ครั้ง นักเรียนประถมพูด ถึงมินิ และด้วยกันกับประสบการณ์ของงานเคาน์เตอร์ของหอสมุด การจัดนักเรียนมัธยมต้นของสมาคมทำสาเหตุที่คุ้นเคยการอ่านหนังสือผ่านการสร้างการแนะนำประโยคหนังสือ

การสนับสนุนที่กิจกรรมการอ่านหนังสือท้องถิ่น

มาตรการที่เป็นรูปธรรม

อ่านให้ ฟัง และดำเนินการงานแลกเปลี่ยนทางวัฒนธรรมกับอาสาสมัคร และทำการสนับสนุนและการให้ข้อมูลของการขึ้นไปทักษะ และสนับสนุนกิจกรรมการอ่านหนังสือของเด็กท้องถิ่น

ผลลัพธ์และหัวข้อ

มีบทบาทสำคัญที่โรงเรียนประถมในเขตอ่านให้ ฟัง และดำเนินการงานแลกเปลี่ยนทางวัฒนธรรมกับอาสาสมัครวันที่ 18 เดือนมกราคม และมีการเข้าร่วมของ 13 คน ฟังความทุกข์ใจและแต่ละมาตรการตัวอย่างกิจกรรมใช้ร่วมกันที่เป็นรูปธรรม และมีเสียงจำนวนมาก ที่ว่าเป็นแหล่งอ้างอิง การแนะนำของ book printed by engraved wood ใกล้จากหอสมุดเป็นที่นิยมด้วย

หอสมุดในฐานะจุดยุทธศาสตร์ข้อมูลของพื้นที่จุดสำคัญรายการ 2

การรวบรวมเอกสารที่ช่วยการแก้ไขปัญหาและกิจกรรมการอ่านหนังสือของพลเมือง

มาตรการที่เป็นรูปธรรม

วางแผนการปรับปรุงเอกสารท้องถิ่นเกี่ยวกับเขต อิโซะโกะเอกสารของมุมการเรียนรู้ภาษาญี่ปุ่น

ผลลัพธ์และหัวข้อ

รวบรวมเอกสาร 84 ฉบับท้องถิ่นเกี่ยวกับเขต อิโซะโกะ เอกสารของมุมภาษาญี่ปุ่นการเรียนรู้รวบรวมเอกสาร 58 ฉบับที่งานหรือการใช้ชีวิตประจำวันช่วย เวลาเรียนภาษาญี่ปุ่นที่ฉากที่กว้างนอกจากเอกสารของมาตรการการสอบวัดระดับความสามารถภาษาญี่ปุ่น

การสนับสนุนของกิจกรรมการเรียนรู้การแก้ไขปัญหาของพลเมือง

มาตรการที่เป็นรูปธรรม
  • เพื่อตอบรับปรึกษาและการสอบถามจากผู้ใช้ สนับสนุนการแก้ไขปัญหาของผู้ใช้
  • ดำเนินการหลักสูตรสำหรับพลเมืองที่ผูกกับธุรกิจการวางแผนโดยสมัครใจและการดำเนินชีวิตที่รู้เกี่ยวกับโยโกฮาม่าได้อายุ 2 ครั้ง
  • ร่วมมือกับสถานที่ราชการเขต อิโซะโกะ จัดการบรรยายที่ขับเคลื่อนกิจกรรมการอ่านหนังสือของพลเมืองอายุ 1 ครั้ง
ผลลัพธ์และหัวข้อ
  • จำนวนการอ้างอิงที่ 12,009 รายการ (วันที่ 1 เดือนมีนาคม) ของ 4% ที่เทียบกับปีงบประมาณก่อนหน้าเพิ่มขึ้น
  • เริ่ม "เพลง โครงการการจัดแสดงอำเภอ โยโกฮาม่า ที่อ่าน และรู้จัก" จากวันที่ 26 เดือนตุลาคมถึงวันที่ 11 เดือนพฤศจิกายน สร้างรูปตารางบันทึกเรื่องราวประวัติศาสตร์ตามลำดับปีแพเนลของประโยคการอธิบายที่รู้เบื้องหลังยุคสมัยในตอนนั้นการรายงานเพลงเมือง และจัดแสดงพร้อมด้วยแพเนลที่ยืมจากหอสมุดศูนย์กลาง ความพึงพอใจเป็น 98% และการได้รับความนิยม และด้วยผลแบบสอบถาม ยืมหนังสือทีเกี่ยวข้องกันได้ดีด้วย
  • จัดหลักสูตรกฎหมายข้อมูลหลักสูตรการสอนตัวต่อตัว ที่คนที่บรรลุนิติภาวะแล้วการรับมรดกที่เข้าใจดี" วันที่ 16 เดือนมกราคม ดำเนินการการบรรยายและการให้คำปรึกษาทีละรายโดยความร่วมมือของสมาคม administrative scrivener จังหวัด คะนะกะวะ และมีจำนวนคนที่จุได้และการเข้าร่วมของ 25 คนของจำนวนเท่ากัน เพื่อการแก้ไขปัญหาที่ของพลเมืองในการได้รับความนิยมเช่น "รู้ภาพรวม" เป็นต้น "เป็นแหล่งอ้างอิง" ด้วยผลแบบสอบถามให้ข้อมูลได้
  • จัดการบรรยายเขต อิโซะโกะการส่งเสริมกิจกรรมการอ่านหนังสือในฐานะผู้บรรยายที่คะคุบะนยุอิคะอิชิของสารคดีนักเขียนนักสำรวจวันที่ 20 เดือนตุลาคม 230 คนเข้าร่วม และ 39.5% ความพึงพอใจความพึงพอใจมะอะเป็น 43.5% และการได้รับความนิยมด้วยผลแบบสอบถาม

การส่งเสริมของการพัฒนาบุคลากร

มาตรการที่เป็นรูปธรรม

ตาม "แผนการการพัฒนาบุคลากรตำแหน่งบรรณารักษ์" เข้าร่วมในการฝึกอบรมที่ดำเนินการที่หอสมุดศูนย์กลางและองค์กรอื่นอย่างเชื่อมั่น และปรับปรุงความเชี่ยวชาญเฉพาะด้าน

ผลลัพธ์และหัวข้อ
  • เข้าร่วม (วันที่ 9 เดือนตุลาคม) ที่การฝึกอบรมที่ที่เชี่ยวชาญในหอสมุดหมู่บ้าน ตำบล และ อำเภอ "จัดหา ข้อมูลการบำบัดรักษาสุขภาพ" และได้รับการบรรยายเกี่ยวกับฐานข้อมูลหนังสือพิมพ์อิเล็กตรอนหนังสืออ้างอิงของสายแพทยศาสตร์โดยบรรณารักษ์ Yokohama City University แพทยศาสตร์ศูนย์ข้อมูล พอใช้ในการรวบรวมเอกสารการอ้างอิงของแหล่งข้อมูลทางการแพทย์ของอาคารตัวเอง ทำการใช้ข้อมูลร่วมกันที่สถานที่ทำงาน
  • เข้าร่วม " humanities selected books การทำงานจริงการฝึกอบรม ธรรมชาติ สาขา" สังคมศาสตร์โดยพนักงานของ Documentation Section หอสมุดศูนย์กลางการสำรวจ (วันที่ 17 เดือนตุลาคม) และทำให้ความรู้เกี่ยวกับเอกสารซึ่งจำเป็นลึกขึ้นในกรณีการคัดเลือกทั่วไป และทำการใช้ข้อมูลร่วมกันที่สถานที่ทำงานด้วย
  • หลักสูตรที่เป็นเจ้าภาพ โดยสมาคมหอสมุดจังหวัด คะนะกะวะ "ลองทำ Book Talk กันเถอะ" และเข้าร่วม (วันที่ 4 เดือนกุมภาพันธ์) และเรียนเทคนิคของ Book Talk ผ่านหัวข้อและการสาธิตให้ชม และทำการใช้ข้อมูลร่วมกันในอาคาร จากนี้ไปใช้เทคนิคใน Book Talk ที่ทำขึ้นเพื่อนักเรียนประถมของปีงบประมาณหน้าเป็นหัวข้อ
  • เข้าร่วม "การอบรมเพื่อติดตามผลการอ้างอิง" โดยพนักงานของ Documentation Section หอสมุดศูนย์กลางการสำรวจ (วันที่ 13 เดือนกุมภาพันธ์) และทำให้ความเข้าใจที่เอกสารที่ช่วยเอกสารบ้านเกิดและการอ้างอิงลึกขึ้น
  • พอเข้าร่วมเกี่ยวกับ "ลิขสิทธิ์ ที่เกี่ยวข้องกับการดูและฟัง" ที่เป็นเจ้าภาพ โดยสมาคมหอสมุดจังหวัด คะนะกะวะ (วันที่ 18 เดือนกุมภาพันธ์) และเรียนจากงานหอสมุดเกี่ยวกับลิขสิทธิ์ลึกที่เกี่ยวข้อง ทำการใช้ข้อมูลร่วมกันที่สถานที่ทำงาน

หอสมุดที่ใครๆ จุดสำคัญรายการ 3 ก็ใช้ง่าย

การพัฒนาของความสะดวกอันเนื่องมาจากการปรับปรุงบริการหอสมุดที่จวนเจียน และสะดวก

มาตรการที่เป็นรูปธรรม

ดำเนินการ "หอสมุดเขต อิโซะโกะมะชิจิว" ที่ให้วิ่งรอบชุดของหนังสือ 5 ที่ 2 เดือนละครั้งในเขตเช่นศูนย์พื้นที่เป็นต้น

ผลลัพธ์และหัวข้อ
  • เดือนธันวาคม ดำเนินการ distribution of books เดือนกุมภาพันธ์ และเดือนสิงหาคมเดือนตุลาคม ปล่อยกู้ 30 เล่มเพื่อ 1 เซตในศูนย์เนะกิชิพื้นที่ศูนย์ซุกิทะพื้นที่ศูนย์คะมินะคะซะโทะพื้นที่ศูนย์ 4 ของ community house ทะคิกะชิระ
  • ของ "ช่วงวัยรุ่นที่เจอวิถีชีวิตที่ "หนังสือภาพสิ่งที่ประสบเป็นครั้งแรก เพียงพอ" เนื้อหาชุด ของ นี้" " ผู้ใหญ่ ที่เพลิดเพลินกับการดำเนินชีวิต นี้" ก่อตั้งที่หัวข้อด้วย 4 เซตของ "หนังสือของผู้อาวุโส อย่างมีความสุขทุกเวทีชีวิตในชีวิต" และแนะนำในหนังสือได้

การดำเนินการหอสมุดที่สะท้อนความเห็นของพลเมือง

มาตรการที่เป็นรูปธรรม
  • จัดงานสังสรรค์หอสมุดผู้ใช้ที่ถามเสียงของผู้ใช้อายุ 2 ครั้ง
  • จัดการประชุมแลกเปลี่ยนความคิดเห็นกับอาสาสมัครอายุ 1 ครั้ง
ผลลัพธ์และหัวข้อ
  • จัดงานสังสรรค์ผู้ใช้วันที่ 18 เดือนมิถุนายน และอธิบายว่าการรายงานธุรกิจของปีงบประมาณที่แล้วคือกำหนดการธุรกิจปีนี้ กลายเป็นสถานที่มีค่าที่แลกเปลี่ยนความเห็นกับผู้ใช้
  • ถึงมีกำหนดการจัดงานแลกเปลี่ยนทางวัฒนธรรมชั้นหนังสือการสะสางอาสาสมัครและงานสังสรรค์ผู้ใช้ครั้งที่ 2 เดือนมีนาคม แต่ยกเลิกเพื่อโรคติดเชื้อทรงกลดไวรัสการป้องกันที่แพร่ขยายรุ่นใหม่

หอสมุดอิโซะโกะเป้าหมายลักษณะเฉพาะ

มาตรการที่เป็นรูปธรรม
  • ดำเนินการการจัดแสดงของหนังสือเอกสารที่จับคู่การซ่อมแซมหนังสือธุรกิจทำงานร่วมกันฤดูกาลที่ร่วมมือกับอาสาสมัครหอสมุด
  • ร่วมมือกับอาสาสมัครชั้นหนังสือการสะสาง และดูง่าย และส่งเสริมการสร้างชั้นหนังสือเข้าใจง่าย
ผลลัพธ์และหัวข้อ
  • ได้รับการทำการซ่อมหนังสือ 1,130 เล่มเพราะความร่วมมือของอาสาสมัครหนังสือการซ่อมแซม (วันที่ 29 เดือนกุมภาพันธ์)
  • ทำการจัดแสดงการทำงานร่วมกันกับ "โฮะบิโทะอิโซะโกหอสมุดผู้สนับสนุนดนตรีซู๊กความรัก" ที่จัดแสดงหัวข้อที่มีลักษณะที่จะนำมาเป็นหัวข้อสนทนาและหนังสือเกี่ยวกับฤดูกาลด้วยกันกับทำให้ผุดขึ้นเดือนกุมภาพันธ์ตั้งแต่เดือนมกราคมเดือนสิงหาคมตั้งแต่เดือนพฤษภาคมเดือนกรกฎาคมตั้งแต่เดือนเมษายน ประชาชนจำนวนมากไปทัศนศึกษาที่ดนตรีป็อปและประกาศ และหนังสือจำนวนมากที่เกี่ยวข้องกันจัดแสดงถูกให้ยืมด้วย
  • ร่วมมือกับผู้สูงอายุเขต อิโซะโกะแผนกความพิการการสนับสนุน จัดแสดงหนังสือและใบปลิวทีเกี่ยวข้องกันในหัวข้อถัดไป
    รู้เกี่ยวกับ "โรคสมองเสื่อม" มากขึ้นตั้งแต่วันที่ 2 เดือนกันยายนถึงวันที่ 30 กันเถอะ
    ฆ่าตัวตายตั้งแต่วันที่ 7 เดือนกันยายนถึงวันที่ 13 และป้องกัน
  • จัดการฝึกอบรมการเริ่มที่รับสมัครอาสาสมัครชั้นหนังสือการสะสางใหม่วันที่ 4 เดือนตุลาคม และมีการเข้าร่วมของ 10 คน นอกจากนั้นให้มีบทบาทสำคัญในฐานะอาสาสมัครชั้นหนังสือการสะสางทางการนับโดยรวม 357 คน (วันที่ 29 เดือนกุมภาพันธ์)

ความคิดเห็นโดยรวม

เพื่อเป้าหมายการเพิ่มการติดต่อร่วมมือกันกับอาสาสมัครที่สนับสนุนการสนับสนุนที่กิจกรรมการอ่านหนังสือที่ครัวเรือนและโรงเรียนพื้นที่กิจกรรมการเรียนรู้ทางประชาชนและการสนับสนุนที่การแก้ไขปัญหาการดำเนินการหอสมุด ดำเนินการมาตรการที่หลากหลาย
นอกจากนั้นใช้ผลประโยชน์ในตึกที่เดียวกันกับที่ว่าการเขต และดำเนินการมาตรการที่ร่วมมือกับแผนกแต่ละแผนกที่ว่าการเขตเช่นการจัดแสดงโครงการของหนังสือที่พูด และทำการจัดและการป้องกันโรคสมองเสื่อมล่วงหน้าการป้องกันและกำจัดการฆ่าตัวตายของสมาคมเป็นหัวข้อตอนการตรวจสุขภาพเด็กเป็นต้น 4 เดือน
จากนี้ไปทุกท่านของพลเมืองมาเยือนแบบรับคำโดยง่าย และหอสมุดที่คุ้นเคยกับการอ่านหนังสือได้จะมุ่งไปด้วย

การสอบถามที่หน้านี้

หน่วยงานการวางแผนและการดำเนินการสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาหอสมุดศูนย์กลาง

โทรศัพท์: 045-262-7334

โทรศัพท์: 045-262-7334

เครื่องแฟกซ์: 045-262-0052

หมายเลขอีเมล: [email protected]

เมนู

  • LINE
  • Twitter
  • Facebook
  • Instagram
  • YouTube
  • SmartNews