การบรรยายพิเศษ World Health Organization ( WHO ) การบรรยายมาเลเซียประเทศสำนักงาน JPO โก ทะนะคะ other people () เวลาญี่ปุ่นวันที่ 11 เดือนกุมภาพันธ์ปีพ.ศ. 2564 ()

≪โครงการอำเภอ โยโกฮาม่าระหว่างประเทศการพัฒนาบุคลากร≫
≪การบรรยายพิเศษ≫
―- การบรรยายที่ทำขึ้นเพื่อนักเรียนมัธยมต้นและปลายในอำเภอ โยโกฮาม่าโดยเจ้าหน้าที่ WHO คนญี่ปุ่น

การบรรยายพิเศษ World Health Organization ( WHO ) การบรรยายมาเลเซียประเทศสำนักงาน JPO โก ทะนะคะ other people () เวลาญี่ปุ่นวันที่ 11 เดือนกุมภาพันธ์ปีพ.ศ. 2564 ()

●วันเวลาที่ดำเนินการ:
เวลาญี่ปุ่นเรวะ 3(2021) อายุวันที่ 11 เดือนกุมภาพันธ์ () การฉลองต้นไม้ () 14 นาฬิกา 0 นาที - 16 นาฬิกา 20 นาที
(มาเลเซียเวลาเรวะ 3(2021) อายุวันพฤหัสที่ 11 เดือนกุมภาพันธ์ 15 นาฬิกา 0 นาที - 17 นาฬิกา 20 นาที)

●ผู้บรรยาย:
World Health Organization ( WHO ) other people มาเลเซียประเทศสำนักงาน JPO โก ทะนะคะ
※แนะนำ by สถานทูตญี่ปุ่นมาเลเซียที่อาศัยอยู่
※ระบบที่องค์กรระหว่างประเทศรับทรัพยากรมนุษย์รุ่นหนุ่มสาวภายใต้เงื่อนไขการรับภาระค่าใช้จ่ายของรัฐบาลของแต่ละประเทศระบบ JPO การส่ง กระทรวงการต่างประเทศญี่ปุ่นให้โอกาสที่ได้ประสบการณ์การทำงานที่องค์กรระหว่างประเทศ 2 ปีหลักการแก่คนญี่ปุ่นรุ่นหนุ่มสาวที่อายุน้อยกว่า 35 ปีผ่านระบบนี้

●วิธีการดำเนินการ: ออนไลน์

●ผู้เข้าร่วม: จำนวน ของ... 3 วิธีการดำรงชีวิต 2 13 คนทั้งโรงเรียนมัธยมปลายโรงเรียนมัธยมต้นสถาบันการศึกษาเกี่ยวกับแสงและสายตา (เขต นะคะ, อำเภอ โยโกฮาม่า) เซนต์

●ครูความรับผิดชอบ: อาจารย์โรงเรียนมัธยมปลายโรงเรียนมัธยมต้นสถาบันการศึกษาเกี่ยวกับแสงและสายตาโคะอิชิ โอะคิทะ () ภูมิศาสตร์สังคมศาสตร์ () เซนต์

●แขกพิเศษ: ผู้จัดการทั่วไปศูนย์หน่วยงานนโยบายต่างประเทศกระทรวงการต่างประเทศโดยรวมงานบุคคลองค์กรระหว่างประเทศฮิโระฟุมิ มุระบะยะชิ

●การคืบหน้าการทำหน้าที่พิธีกร (สำนักงาน) : หัวหน้ากองที่รับผิดชอบสาขาหน่วยงานระหว่างประเทศอำเภอ โยโกฮาม่านโยบายระหว่างประเทศผลรวมทะคะชิ วะทะนะเบะ

●เนื้อหาของการบรรยาย:
　①กับสุขภาพทั่วโลก
　②บทบาทและความรับผิดชอบของ WHO
　③การรองรับของ WHO เพื่อ COVID-19 และการระบาดครั้งใหญ่
　④เพื่อทำงานที่ WHO และสหประชาชาติ

ในการบรรยาย ทำ "การรองรับของ WHO เพื่อการระบาดครั้งใหญ่ COVID-19" เป็นหัวข้อจากคุณทะนะคะ และเกี่ยวกับเนื้อหางานและสาขาที่เชี่ยวชาญที่ถูกรับผิดชอบครึ่งแรก ให้บรรยายเกี่ยวกับแคเรียร์ช่วงหลัง
ก่อนอื่นเกี่ยวกับต้องทำให้สภาพร่างกายของคนที่อยู่ในสภาพที่สุขภาพโลกาภิวัตน์เป็นความคิดที่ตั้งเป้าที่ " achieving equity in health" เกี่ยวกับความคิดและประวัติศาสตร์ของ "สุขภาพทั่วโลก" และสุขภาพอ่อนแอที่สุดสูงขึ้นไปประวัติศาสตร์ถึงการก่อตั้งขององค์กร 3 ที่กลายเป็นและในสถานะเดิมของ WHO ตอนนี้หรือหัวข้อในตอนนั้นการอธิบายอยู่แค่มา
ตาม และให้อธิบายเกี่ยวกับบทบาทและฟังก์ชันของ World Health Organization ( WHO ) เป้าหมายสามอัน billion (ของ ※ " ที่เป็นสากลสุขภาพการหาข่าว ( UHC )" " การจัดการกับวิกฤตการณ์ แข็งแรง" " การพัฒนา ของการเพิ่มสวัสดิการแข็งแรง" ยกขึ้นเพื่อเป้าหมาย 3,000,000,000 คนด้วยมาตรการที่ตั้งเป้าหมายไปที่ 1,000,000,000 คนอยู่ในสถานการณ์ดีแต่ละอย่างกว่าตอนนี้ในขอบเขต 3 ) นอกจากนั้นในฐานะผลลัพธ์ที่เป็นรูปธรรมของมาตรการของ WHO การมีผลบังคับใช้ของสนธิสัญญา 2 ของ "กฎอนามัยระหว่างประเทศ" ( IHR ) และ "โครงสร้าง World Health Organization สนธิสัญญา เกี่ยวกับข้อบังคับของบุหรี่" ให้แนะนำเกี่ยวกับหัวข้อที่มีความเกี่ยวข้องกับมาตรการโรคติดเชื้อเช่นเรื่องโรคเอดส์หรือ Ebola hemorrhagic fever แห่งหนึ่งนอกจากการกำจัดของไข้ทรพิษ
นอกจากนั้นเกี่ยวกับ COVID-19 ทัศนคติที่ 2 อันสำคัญที่ชื่อว่า "กลั้นยอดกำลังระบาดของการติดเชื้อเอาไว้" และ "การบำรุงรักษา ของการจัดระเบียบการรักษาการสนับสนุน" ให้พูดเกี่ยวกับเรื่องแห่งหนึ่งผลกระทบของเศรษฐกิจองศาในแต่ละประเทศในความแตกต่างกับสถานการณ์ความนิยมและเส้นทางการระบาดโรคติดเชื้อทรงกลดไวรัส รุ่นใหม่" และ "ไข้หวัด โดยทั่วไป" ของเมื่อไม่นานมานี้มาตรการโรคติดเชื้อแบบใหม่ทรงกลดไวรัส
เกี่ยวกับการบรรยายเกี่ยวกับเนื้อหางานพวกนี้จากนักเรียนการเข้าร่วม "อะไรหัวข้อเกี่ยวกับอิทธิพลของ donor country องค์กรระหว่างประเทศ (ประเทศผู้บริจาค) ที่วางได้และการรักษาเอาไว้ของความเป็นกลาง" "บางอย่าง เบื้องหลังที่ทำให้สำเร็จได้ ด้วยการกำจัดให้สิ้นไข้ทรพิษ" เช่น, " บางอย่าง เนื้อหาที่เป็นรูปธรรมของงานทรงกลดรูปแบบที่รองรับใน WHO" มีคำถาม

ให้บรรยายเกี่ยวกับแคเรียร์ในช่วงหลัง เพื่อมักจะประเมินทรัพยากรมนุษย์ที่ความเชี่ยวชาญเฉพาะด้านของสาขาเฉพาะสูงที่องค์กรระหว่างประเทศและบริษัทต่างประเทศ เรื่องที่สำคัญ "ปรับปรุงความเชี่ยวชาญเฉพาะด้าน" ในแคเรียร์อย่างมากมีค่าสำหรับ "ก่อนอื่นกระทำ และพบความสนใจความสนใจของตัวเองกันเถอะ" การเข้าร่วมนักเรียนที่ "ควรจะคั้นภายในระยะแรก ที่ตัวเองมีความสนใจได้เรื่องที่อยากแสวงหาไป เท่าที่สามารถทำได้ของชีวิต" เพราะอย่างนั้น เพราะ ถึงคั้นสาขา และทำให้ลึกขึ้นไปที่ความรู้และเทคนิคให้พูดเกี่ยวกับเรื่องสำคัญ และเข้าศึกษาต่อในระดับที่สูงขึ้นในมหาวิทยาลัย ก็แล้วทันทีเกินไป 4 ปีได้รับการแนะนำ
"ทำงานอย่างไร และเรียนที่สาขาที่เชี่ยวชาญและมหาวิทยาลัยถูกนักเรียนการเข้าร่วมทำให้มีชีวิตอยู่เกี่ยวกับ "เรื่องราวประสบการณ์ในตอนนั้นที่ถูก WHO เลือกมาใช้" เกี่ยวกับแคเรียร์ หรือ" มีคำถาม ว่า "เลือก WHO ในฐานะที่ทำงานทำไม"

นักเรียนทั้งหมด 13 คนเข้าร่วมในการบรรยายครั้งนี้จากนักเรียนชั้นปีที่ 3 ของโรงเรียนมัธยมปลายโรงเรียนมัธยมต้นสถาบันการศึกษาเกี่ยวกับแสงและสายตาเซนต์ถึงนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 5

จากนักเรียนการเข้าร่วม "การพูดของเป้าหมายสามอัน billion ที่หนึ่งในเป้าหมายของ WHO คงเหลือไว้ ที่ความประทับใจ" ทีหลัง ถึง "ความรู้แคบกว่าคนที่เล็กน้อยอย่างกว้างขวาง ก็ที่องค์กรระหว่างประเทศ รู้คนที่มีความรู้ซึ่งเฉพาะทางอย่างมากถูกร้องขอ" "อยากจ้องไปที่ความสนใจความสนใจของตัวเองใหม่" "อยากใช้เวลาไป ขณะมักจะท่วมท้นขึ้นไปด้วยการดำเนินชีวิตการสอบเข้า โดยไม่สูญเสียความสนใจถึงโลกที่กว้างจากเรื่องประจำวัน"
มีความรู้สึกนะโดะโนะ