ชิงช้าเป้าหมายของหอสมุดคะนะกะวะกลับคืนปีพ.ศ. 2565

※เป้าหมายนี้เลือกรายการที่ดำเนินการเป็นหลักเป็นพิเศษที่แต่ละอาคารจาก "แผนการโยโกฮาม่าหอสมุดเทศบาลเมืองการดำเนินการการดำเนินการ" และบันทึก

หอสมุดคะนะกะวะย่างเข้าสู่ครบรอบปีที่ 35 การเปิดห้องสมุดปีนี้ ดำเนินการธุรกิจถัดไปและจนบัดนี้ เพื่อมีความสนใจได้ทางทางที่มาหาในหอสมุดไม่ได้ด้วย เพื่อสดมากกว่าเดิม และรู้สึกถึงหอสมุดถึงทุกท่านที่ให้ใช้ได้

1. ทำการจัดแสดงโครงการที่เป็นไปตามการเปลี่ยนแปลงท้องถิ่นที่ภาพถ่ายทางอากาศและเอกสารเกี่ยวข้องในฐานะธุรกิจที่ครบรอบ 35 ปีของการเปิดห้องสมุด

2. ร่วมมือกับสถานที่ราชการเขต คะนะกะวะ ต้อนรับคุณโนะโบะรุ ยะซุดะของ noh player ที่ผู้บรรยาย และจัดการบรรยายการส่งเสริมกิจกรรมการอ่านหนังสือที่ทำเสน่ห์ดั้งเดิมเป็นหัวข้อ (เดือนธันวาคม)
3. ร่วมมือกับคะนะกะวะประชาชนในเขตศูนย์วัฒนธรรม "หอประชุมคะนะคุ" จัดโรงละคร 2022" " เรา ที่ผลิตผลงาน shadow picture เกี่ยวกับนิยายปรัมปราเกี่ยวกับเขต คะนะกะวะโดยมีเป้าหมายคือนักเรียนประถมและมัธยมต้นในเขต (เดือนสิงหาคมตั้งแต่เดือนกรกฎาคม)

1. ธุรกิจที่ครบรอบ 35 ปีของหอสมุดคะนะกะวะจัดการจัดแสดงโครงการของ "รูปร่าง 35 ปีเขต คะนะกะวะที่ดูจากท้องฟ้า" ก่อน เปรียบเทียบรูปร่างตอนนี้กับอายุ 62, เชียววะที่หอสมุดคะนะกะวะเปิด และจัดแสดงภาพถ่ายทางอากาศของบริเวณชายฝั่งทะเลทันทีหลังจากการสิ้นสุดสงครามด้วย นอกจากนั้นจัดแสดง compact edition หนังสือพิมพ์และตารางบันทึกเรื่องราวประวัติศาสตร์ตามลำดับปีของหอสมุดคะนะกะวะนอกจากนั้น และพลิกแพลง เพื่อรู้สึกถึงการเปลี่ยนแปลงของเขต คะนะกะวะเพื่อระยะเวลานานแบบสามมิติได้ ผู้มาเยี่ยมจำนวนมากดู และขอรับความรู้สึกและการสอบถาม และมีการตอบสนอง และกลายเป็นโอกาสที่ได้รับการหันกลับมาที่ Kanagawa ท้องถิ่นจากผู้มาเยี่ยม (ตั้งแต่วันที่ 29 เดือนกันยายนถึงวันที่ 31 เดือนตุลาคม)
2. การบรรยายเขต คะนะกะวะการส่งเสริมกิจกรรมการอ่านหนังสือหอประชุมคะนะกะวะประชาชนในเขตศูนย์วัฒนธรรมคะนะคุวันที่ 18 เดือนธันวาคม และ " The Heike Monogatari คลาสสิครู้สึกที่คุณไม่รู้ จัดคุณคะซุยุคิเกลือมูลค่าสูงและคุณยุมิ ซะคะคิบะระของนักดนตรีบิวะของนักแสดงชาย เกี่ยวกับโยะชิอิชิตำนานอุระชิมะหูไม่มี" ถึงแขกถึงผู้บรรยายในคุณโนะโบะรุ ยะซุดะของ noh player มีการสมัครที่สองเท่าประมาณของจำนวนคนที่จุได้ และผู้เข้าร่วมให้การได้รับความนิยมมากด้วย ให้เข้ากับการบรรยาย และจัดแสดงหนังสือดั้งเดิมที่หอสมุดคะนะกะวะ และนำไปสู่การให้ยืมจำนวนมาก
3. "โรงละคร 2022 เรา" จัดห้องทำงานที่สร้างการแสดงละคร shadow picture ตามนิยายปรัมปราเกี่ยวกับเขต คะนะกะวะที่ "การท่องจำนิยายปรัมปรา (สมาคมของหนังสืออ่านการอ่านออกเสียงคะนะคุ) เกี่ยวกับเขต คะนะกะวะ" วันที่ 30 เดือนกรกฎาคมตั้งแต่วันที่ 2 จนถึงวันที่ 4 ที่หอประชุมคะนะกะวะหอสมุดโทะคะนะคุเดือนสิงหาคม ทำการแสดงบนเวทีและการแสดงดนตรีวงมโหรี (โคะชิคะวะมุระ*เฮะอิซะอิชิ) ของการแสดงละคร shadow picture สร้างที่ A นิคะนะคุหอประชุมห้องแสดงผลงานศิลปะวันที่ 14 เดือนสิงหาคม ถึงน้อย แต่เด็กความกระตือรือร้นมีรวมตัว และผลงาน shadow picture เสร็จเต็มไปด้วยผลงานชิ้นเอก และผู้เข้าร่วม การแสดงบนเวทีขยายตัวขึ้นกับ 6 คนอย่างยิ่ง เพราะห้องทำงานภายใต้เงื่อนไขว่าการเข้าร่วมกำหนดการทั้งหมด โอกาสที่ได้รับการรู้เกี่ยวกับตำนานพื้นบ้านและเอกสารบ้านเกิดของเขต คะนะกะวะแล้ว

1. ร่วมมือกับอาสาสมัครชั้นหนังสือการสะสางและอาสาสมัครหนังสือการซ่อมแซม และทำให้ชั้นหนังสือเรียบร้อย และดำเนินการสร้างหอสมุดที่ใช้ง่าย เพราะจัดหาหนังสือสะอาด ไม่มีการแตกเสียหาย (ตลอดเวลา)
2. เพื่อเพลิดเพลินกับการอ่านหนังสือที่สถานที่ที่ผู้สูงอายุใกล้มากกว่าเดิมได้ ดำเนินการใช้ของการให้ยืมกลุ่มที่ศูนย์สวัสดิการสำหรับผู้สูงอายุ
3. ทบทวนเส้นทางการเคลื่อนที่เคาน์เตอร์ผู้ใช้โดยรอบดูอีกครั้ง เพื่อที่จะจัดการกับเพิ่มของ number of books การให้ยืมอย่างราบรื่น และเปลี่ยนแปลงเลย์เอ้าท์ที่ใช้ง่ายที่ยืนสายตาผู้ใช้ (เดือนเมษายน)

1. อาสาสมัครชั้นหนังสือการสะสางได้รับการเคลื่อนตัวจากการนับโดยรวม 54 คน
   การนับโดยรวม 371 คนเคลื่อนตัว และอาสาสมัครหนังสือการซ่อมแซมได้รับการเกิดการซ่อม 663 เล่ม สภาพของกิจกรรมทางอาสาสมัครหนังสือการซ่อมแซมถูกลงในคนที่ทำเกินนายกเทศมนตรี (โฮมเพจเขต คะนะกะวะ) และฉบับเมืองข่าวเขต คะนะกะวะ และได้รับรู้เกี่ยวกับกิจกรรมอย่างกว้างขวางได้ (เดือนตุลาคม)
2. ถึง 38 อันลงทะเบียนการให้ยืมกลุ่ม แต่การลงทะเบียนของสิ่งปลูกสร้างสำหรับผู้สูงอายุคงใน 1 อัน (ตอนจบเดือนมีนาคมปีพ.ศ. 2566 ) เพื่อผลักดันการใช้ที่สิ่งปลูกสร้างสำหรับผู้สูงอายุ เยี่ยมกิจกรรมทางพื้นที่โคะยะซุพลาซ่าการเอาใจใส่ผู้ประสานงานการปฏิสัมพันธ์ท้องถิ่น และสำรวจเกี่ยวกับการอธิบายของการให้ยืมกลุ่มและความต้องการ ทำความกดดันและการสนับสนุนต่อไป เพราะได้ปฏิกิริยาไปข้างหน้ามุ่งไปที่การใช้ นอกจากนั้นในการประชุมกิจกรรมการปฏิสัมพันธ์ผู้ประสานงานท้องถิ่นในเขต คะนะกะวะ ได้รับการเผยแพร่การให้ยืมกลุ่มจากผู้ประสานงานดังกล่าว (เดือนมกราคม)
3. ย้ายโต๊ะหนังสือพิมพ์การอ่านค้นคว้าหน้าเคาน์เตอร์ใกล้กับมุมนิตยสาร และจองพื้นที่ และกำหนดเส้นทางการเคลื่อนที่ผู้ใช้ใหม่ ถึงเวลาการประมวลผลต่อคนเพิ่มขึ้นพร้อมกับเพิ่ม number of books การให้ยืม แต่เริ่มจัดการอย่างได้ผลเมื่อเทียบกับก่อนหน้านี้ได้แล้ว

1. ตาม "แผนการการพัฒนาบุคลากรตำแหน่งบรรณารักษ์" ทำหน้าที่การพัฒนาของความสามารถที่ตอบรับประสบการณ์ของทีละรายเจ้าหน้าที่และการพัฒนาของทักษะผ่านการเข้าร่วมและ OJT ที่การฝึกอบรมที่จัดที่หอสมุดศูนย์กลาง

1. เกี่ยวกับกรณีการอ้างอิง แชร์ด้วยบรรณารักษ์ทุกคนผ่านการประชุมและการประชุมตอนเช้าก่อนเริ่มทำงานในอาคาร และพยายามการพัฒนาของทักษะ ผ่านสถานที่เช่นการประชุมการคัดเลือกทุกอาทิตย์ พยายามการพัฒนาและการแลกเปลี่ยนข้อมูลการใช้ข้อมูลร่วมกันของทักษะ selected books นอกจากนั้น
   นอกจากนั้นบรรณารักษ์พิพิธภัณฑ์แห่งนี้ทำหน้าที่เป็นอาจารย์บรรณารักษ์ที่ "สมาคมของเพลงสำหรับเด็กและหนังสือภาพ" (เดือนกันยายน) ดำเนินการความรู้ประสบการณ์ที่ได้ที่นี่ที่พิพิธภัณฑ์แห่งนี้พูด และทำให้มีชีวิตอยู่ที่สมาคม

1. อ่านให้ ฟัง และร่วมมือกับอาสาสมัครและอาสาสมัครการอ่านออกเสียง และ "พูด สมาคม" สำหรับเด็กในที่จัดงานที่หอสมุดจัด "การท่องจำ" ที่ทำขึ้นเพื่อผู้ใหญ่ (ทุกเดือน 1 ครั้ง)
2. ในฐานะบริการที่ทางที่การเยี่ยมเยียนจากหอสมุดถึงพื้นที่และหอสมุดห่างไกลมีลำบาก บรรณารักษ์หอสมุดไปศูนย์เช่นอาคารสมาคมเพื่อนบ้านสมาคมผู้อยู่อาศัยหรือศูนย์พื้นที่ตามความปรารถนาเช่นสมาคมเพื่อนบ้านสมาคมผู้อยู่อาศัยและสิ่งอำนวยความสะดวกที่ใช้ประชาชนกลุ่มกิจกรรมของอ่าน และดำเนินการ "โทะเชียวคะนการจัดส่งถึงบ้าน" ที่ทำการแนะนำของหลักสูตรของอ่านและหนังสือที่แนะนำ (ตลอดเวลา)

1. วันเสาร์ที่ที่สองทุกเดือนโดยอาสาสมัคร "พูดของวันเสาร์ และจัดสมาคม" "หนังสือภาพที่ อ่านให้ ฟัง" และหลักสูตรรับสมัครอาสาสมัครถูกทำให้เสร็จที่จัดเดือนมิถุนายนเพิ่มขึ้นที่สมาชิกที่อาสาสมัครใหม่ตั้งแต่เดือนกันยายน ของส่วนอันที่ 1 ส่วนที่สองที่มีขึ้นสองครั้ง และเริ่มเข้าร่วมในคนจำนวนมากได้แล้วมากกว่าเดิม ท่านทั้งหลายอาสาสมัครทำอินนิ่งซ้ำด้วย และการสาธิตให้ชมพัฒนา และถูกทำกิจกรรมอย่างกระตือรือร้น
   นอกจากนั้นจัด "การท่องจำ" ที่ทำขึ้นเพื่อผู้ใหญ่โดยอาสาสมัครทุกเดือนวันเสาร์ที่สาม
   ของ "การท่องจำ" " พูดสมาคมของวันเสาร์" หนังสือภาพนี้และหนังสือที่เกี่ยวข้องที่มีความประสงค์การเข้าร่วมมากกว่าจำนวนคนที่จุได้พร้อมกัน และขอรับทุกครั้งการได้รับความนิยม และถูกใช้ เพื่อให้เช้า นำ
   ( "พูดของวันเสาร์ และยกเลิกเพื่อ "การท่องจำ" สมาคม" การติดต่อแพร่กระจายทรงกลดไวรัสที่รุ่นใหม่พร้อมกันเดือนสิงหาคม )
2. ในธุรกิจ "โทะเชียวคะนการจัดส่งถึงบ้าน" ดำเนินกิจกรรมถัดไป
   ・ของสำหรับพ่อแม่ลูกของเด็กที่อ่านให้ ฟัง และอายุ 0 ปีในพื้นที่ทะนมะชิพลาซ่าการเอาใจใส่โดยร่วมกับ "คะนะบุคุ" อาสาสมัครอ่านให้ ฟัง และจัดหลักสูตร (วันที่ 29 เดือนเมษายน)
   ・พูดการเดินทางไปทำงานต่างถิ่น และในเทศกาลหนังสือ (วันที่ 30 เดือนตุลาคม) ที่ได้รับการจัดที่อาคารชุดทิศตะวันตกซุกะทะการเลี้ยงดูบุตรการสนับสนุนจุดยุทธศาสตร์ "ดาวเทียมคะนะชิเอะ" (วันที่ 22 เดือนพฤศจิกายน) ท้องถิ่นคะนะชิเอะ (วันที่ 29 เดือนมีนาคม) จัดสมาคม
   ・ที่ธุรกิจร่วมมือ "ห้องทำงานหนังสือภาพ" กับหอประชุมคะนะคุ อ่านที่จัดงานในพื้นที่โระคุคะคุบะชิพลาซ่าการเอาใจใส่ (วันที่ 3 เดือนมีนาคม) คะนะชิเอะ (วันที่ 9 เดือนมีนาคม) กับการแนะนำของนักเขียนและผลงานของหนังสือภาพ

1. "พูด สมาคม ที่ทำขึ้นเพื่อพ่อแม่ลูก" โดยบรรณารักษ์หอสมุด "ทำขึ้นเพื่อเด็กที่ฟังโดยลำพังพูด และจัด สมาคม" ทุกเดือน
2. โดยอาสาสมัคร "พูดของวันเสาร์ และจัดสมาคม" (วันเสาร์ที่ที่สองทุกเดือน)
3. เพื่อการฝึกฝน "อ่านให้ ฟัง อาสาสมัคร" เพื่อผู้เริ่มต้นจัดหลักสูตร (เดือนมิถุนายน)
4. กำหนดหัวข้อ และแนะนำหนังสือที่แนะนำสำหรับเด็กทุกเดือน

1. "พูด สมาคม ที่ทำขึ้นเพื่อพ่อแม่ลูก" โดยบรรณารักษ์พิพิธภัณฑ์แห่งนี้ "ทำขึ้นเพื่อเด็กที่ฟังโดยลำพังพูด และจัด สมาคม" แต่ละ 1 ครั้งทุกเดือน และให้เข้าร่วมในคนจำนวนมาก ยืมหนังสือส่วนใหญ่จัดแสดงได้ และสนับสนุนกิจกรรมการอ่านหนังสือที่ครัวเรือนได้พร้อมกัน
2. วันเสาร์ที่ที่สองทุกเดือนโดยอาสาสมัคร "พูดของวันเสาร์ และจัดสมาคม" "หนังสือภาพที่ อ่านให้ ฟัง" และหลักสูตรรับสมัครอาสาสมัครถูกทำให้เสร็จที่จัดเดือนมิถุนายนเพิ่มขึ้นที่สมาชิกที่อาสาสมัครใหม่ตั้งแต่เดือนกันยายน ของส่วนอันที่ 1 ส่วนที่สองที่มีขึ้นสองครั้ง และเริ่มเข้าร่วมในคนจำนวนมากได้แล้วมากกว่าเดิม ท่านทั้งหลายอาสาสมัครทำอินนิ่งซ้ำด้วย และการสาธิตให้ชมพัฒนา และถูกทำกิจกรรมอย่างกระตือรือร้น (ยกเลิกเพื่อการติดต่อแพร่กระจายทรงกลดไวรัสรุ่นใหม่เดือนสิงหาคม) (การปรับปรุงให้ทันสมัย)
3. "อ่านให้ ฟัง ของหนังสือภาพ" เดือนมิถุนายน และจัดหลักสูตรรับสมัครอาสาสมัคร ( 3 ครั้งทั้งหมด) มีการสมัครที่สามเท่าประมาณของบุคลากรที่รับสมัคร 10 คน และ "พูดวันเสาร์ และสิ่งที่ระบุข้างต้นเริ่มกิจกรรม ในฐานะอาสาสมัครของสมาคม" 6 คนท่ามกลางที่ถูกทำให้เสร็จในหลักสูตรตั้งแต่เดือนกันยายน
4. กำหนดหัวข้อของแต่ละเดือนดังต่อไปนี้ และแนะนำหนังสือที่แนะนำ และเกี่ยวข้องกับการให้ยืมจำนวนมาก

พร้อมกับเดือนเมษายน "เรื่อง หนังสือ ใหม่"
"คิด เกี่ยวกับหิน" เดือนพฤษภาคม
"หนังสือ เดือนมิถุนายน เกี่ยวกับ SDGs"
เดือนกรกฎาคมทำอะไร วันหยุดฤดูร้อนอีกไม่นาน
เดือนสิงหาคม "หนังสือการอ่านนเดะมิโยะอุโคะนนะ"
เดือนกันยายน "เป็นใจ"
"หนังสือ เดือนตุลาคม ของแม่มดเวทมนตร์"
"โฮะอุเคะนนิเดะคะเคะโยะอุ" เดือนพฤศจิกายน
"ความสนุกสนาน เดือนธันวาคม หน้าหนาว"
เดือนมกราคม "หนังสือของกระต่าย" " อะทะมะโนะเทะเพะนคะระสึมะซะคิมะเดะคิรุโมะโนะ หนังสือ ของสิ่งที่ใส่ เพื่อดู"
"หนังสือ เดือนกุมภาพันธ์ ของรูป"
"หนังสือ เดือนมีนาคม ของเสียงดนตรี"

1. เพื่อสนับสนุนการเพิ่มบทบาทหน้าที่ของหอสมุดโรงเรียน ดำเนินการปรึกษาการบำรุงรักษาสิ่งแวดล้อม (ตลอดเวลา) ที่ไปเยี่ยมการฝึกอบรม (เดือนมิถุนายน) และโรงเรียนเพื่อการพัฒนาทักษะของบรรณารักษ์โรงเรียน
2. เพื่อสนับสนุนกิจกรรมทางการศึกษาของบุคลากรครู ขับดันการใช้ของบริการการให้ยืมที่ทำขึ้นเพื่อบุคลากรครู

1. ดำเนินการการฝึกอบรมโรงเรียนบรรณารักษ์วันที่ 23 เดือนมิถุนายน บรรณารักษ์โรงเรียน 23 คนในเขตเข้าร่วม และทำการบรรยายการทำงานกลุ่มเกี่ยวกับ "เกี่ยวกับ selected books การกำจัดในหอสมุดโรงเรียน" นอกจากนั้นทำการแนะนำของโปรแกรมที่ทำขึ้นเพื่อโรงเรียนของพิพิธภัณฑ์แห่งนี้ มีการโต้แย้งแข็งขันขึ้นด้วยการทำงานกลุ่ม และกลายเป็นในสถานที่มีค่าที่แชร์ความทุกข์ใจ และแลกเปลี่ยนความเห็น คำถามปรึกษาเกิดขึ้นอย่างต่อเนื่องก่อนและหลังการประชุมเชิงปฏิบัติการ และเป็นโอกาสที่เกี่ยวข้องกับการเพิ่มการติดต่อร่วมมือกันในอนาคต
   ปรึกษาโรงเรียนหอสมุดการบำรุงรักษาสิ่งแวดล้อม 4 หลังทำการรองรับ 5 ครั้ง
   แต่ละหนึ่งครั้งยอมรับการฝึกอบรมของโรงเรียนประถมเขต คะนะกะวะและสมาคมการค้นคว้าวิจัยโรงเรียนมัธยมต้นหอสมุด และทำการอธิบายและทัศนศึกษาหอสมุดของโปรแกรมที่ทำขึ้นเพื่อโรงเรียนหลักสูตรของการซ่อมแซมหนังสือง่ายนอกจากนั้น
   ประสบการณ์อาชีพยอมรับ 7 คนโรงเรียนมัธยมต้น 2 หลัง 4 คนโรงเรียนมัธยมปลาย 4 หลัง และรับ 240 คนโรงเรียนประถม 4 รายการด้วยทัศนศึกษามะชิทะนเคะนหอสมุด
2. การให้ยืมที่ทำขึ้นเพื่อบุคลากรครู 967 เล่มการนับโดยรวม 68 หลังการให้ยืมชุด 6 หลัง มีการใช้ 230 เล่ม

1. อัพเดทกับการปรับปรุงหนังสือของมุมช่วงวัยรุ่น และสร้างการแนะนำที่แนะนำหนังสือใหม่ และวางแผนการให้ข้อมูล (ตลอดเวลา)
2. ทำการจัดแสดงโครงการที่แนะนำ "หนังสือที่แนะนำ" ไปที่รุ่นช่วงวัยรุ่น (เดือนธันวาคม)

1. ยอมรับหนังสือ 160 เล่มที่ทำขึ้นเพื่อช่วงวัยรุ่นใหม่
   นอกจากนั้นการสร้างใหม่ (เดือนเมษายน) ทำมุมหนังสือการแนะนำใหม่ที่ทำขึ้นเพื่อช่วงวัยรุ่น นอกจากนั้นย้ายมุมช่วงวัยรุ่นที่มุมหนังสือทั่วไปจากมุมหนังสือเด็ก และขยายพื้นที่ และทบทวนเลย์เอ้าท์ดูอีกครั้ง และปรับปรุงทุกด้านของมุมช่วงวัยรุ่นใหม่ (เดือนมีนาคม)
2. โครงการที่ทำขึ้นเพื่อรุ่นช่วงวัยรุ่นจัด " for นี้ TEENS ที่แนะนำของหอสมุด ♯ คะนะกะวะ"
   จัดแสดง และแนะนำ 78 เล่ม "หนังสือการแนะนำ" และเกี่ยวข้องกับการให้ยืมจำนวนมาก นอกจากนั้นสร้างรายการลง และแจกจ่ายรายการและประโยคการแนะนำของหนังสือจัดแสดง 165 ฉบับ (เดือนธันวาคม)

1. ทำการจัดแสดงของ "หนังสือที่เผชิญ เพื่ออ่านให้ ฟัง" ไปที่อาสาสมัครและผู้ปกป้องของเด็กเยาว์วัยอ่าน (เดือนกรกฎาคม)
2. ร่วมมือกับสถานที่ราชการเขต คะนะกะวะ ต้อนรับคุณโนะโบะรุ ยะซุดะของ noh player ที่ผู้บรรยาย และจัดการบรรยายการส่งเสริมกิจกรรมการอ่านหนังสือที่ทำเสน่ห์ดั้งเดิมเป็นหัวข้อ (เดือนธันวาคม) (การปรับปรุงให้ทันสมัย)
3. ในฐานะบริการที่ทางที่การเยี่ยมเยียนจากหอสมุดถึงพื้นที่และหอสมุดห่างไกลมีลำบาก บรรณารักษ์หอสมุดไปศูนย์เช่นอาคารสมาคมเพื่อนบ้านสมาคมผู้อยู่อาศัยหรือศูนย์พื้นที่ตามความปรารถนาเช่นสมาคมเพื่อนบ้านสมาคมผู้อยู่อาศัยและสิ่งอำนวยความสะดวกที่ใช้ประชาชนกลุ่มกิจกรรมของอ่าน และดำเนินการ "โทะเชียวคะนการจัดส่งถึงบ้าน" ที่ทำการแนะนำของหลักสูตรของอ่านและหนังสือที่แนะนำ (การปรับปรุงให้ทันสมัย)

1. จัดแสดงประมาณ "หนังสือภาพที่เผชิญ เพื่ออ่านให้ ฟัง" 200 เล่ม และเกี่ยวข้องกับการให้ยืมจำนวนมาก (ตั้งแต่วันที่ 23 เดือนมิถุนายนถึงวันที่ 25 เดือนกรกฎาคม)
2. การบรรยายเขต คะนะกะวะการส่งเสริมกิจกรรมการอ่านหนังสือหอประชุมคะนะกะวะประชาชนในเขตศูนย์วัฒนธรรมคะนะคุวันที่ 18 เดือนธันวาคม และ " The Heike Monogatari คลาสสิครู้สึกที่คุณไม่รู้ จัดคุณคะซุยุคิเกลือมูลค่าสูงและคุณยุมิ ซะคะคิบะระของนักดนตรีบิวะของนักแสดงชาย เกี่ยวกับโยะชิอิชิตำนานอุระชิมะหูไม่มี" ถึงแขกถึงผู้บรรยายในคุณโนะโบะรุ ยะซุดะของ noh player มีการสมัครที่สองเท่าประมาณของจำนวนคนที่จุได้ และผู้เข้าร่วมให้การได้รับความนิยมมากด้วย ให้เข้ากับการบรรยาย และจัดแสดงหนังสือดั้งเดิมที่หอสมุดคะนะกะวะ และนำไปสู่การให้ยืมจำนวนมาก (การปรับปรุงให้ทันสมัย)
3. ในธุรกิจ "โทะเชียวคะนการจัดส่งถึงบ้าน" ดำเนินกิจกรรมถัดไป (การปรับปรุงให้ทันสมัย)
   ・ของสำหรับพ่อแม่ลูกของเด็กที่อ่านให้ ฟัง และอายุ 0 ปีในพื้นที่ทะนมะชิพลาซ่าการเอาใจใส่โดยร่วมกับ "คะนะบุคุ" อาสาสมัครอ่านให้ ฟัง และจัดหลักสูตร (วันที่ 29 เดือนเมษายน)
   ・พูดการเดินทางไปทำงานต่างถิ่น และในเทศกาลหนังสือ (วันที่ 30 เดือนตุลาคม) ที่ได้รับการจัดที่อาคารชุดทิศตะวันตกซุกะทะการเลี้ยงดูบุตรการสนับสนุนจุดยุทธศาสตร์ "ดาวเทียมคะนะชิเอะ" (วันที่ 22 เดือนพฤศจิกายน) ท้องถิ่นคะนะชิเอะ (วันที่ 29 เดือนมีนาคม) จัดสมาคม
   ・ที่ธุรกิจร่วมมือ "ห้องทำงานหนังสือภาพ" กับหอประชุมคะนะคุ อ่านที่จัดงานในพื้นที่โระคุคะคุบะชิพลาซ่าการเอาใจใส่ (วันที่ 3 เดือนมีนาคม) คะนะชิเอะ (วันที่ 9 เดือนมีนาคม) กับการแนะนำของนักเขียนและผลงานของหนังสือภาพ

นอกจากนั้นร่วมมือกับเขต คะนะกะวะผู้สูงอายุแผนกความพิการการสนับสนุนคณะอนุกรรมการเขต คะนะกะวะศูนย์การสนับสนุนท้องถิ่นแบบครอบคลุมกรรมการสวัสดิการสังคมศูนย์สวัสดิการสำหรับผู้สูงอายุ " Zhuang อำเภอ โยโกฮาม่าด้านหลังเกาะ" และจัด "ถึงสุสาน จากเงินการบรรยายที่ไม่เขียนสมุดชีวิตการออกแบบ หรือทรมานจาก last chapter ที่สุดของชีวิต" ถึงผู้บรรยายในคุณยะซุโคะ ผู้วางแผนอิโนะอุเอะทางการเงิน มีการสมัครมากกว่าจำนวนคนที่จุได้ และนำไปสู่การให้ยืมของหนังสือที่เกี่ยวข้องกันที่ให้เข้ากับการบรรยาย และจัดแสดง (เดือนมกราคม)

1. อุตสาหะเพื่อให้ให้ความช่วยเหลือแก่การเรียนรู้และการแก้ไขปัญหาของประชาชนในเขตในการปรับปรุงหนังสือที่สะสมไว้ วางแผนการปรับปรุง illustrated book ที่ทำขึ้นเพื่อนักเรียนเป็นพิเศษ ( 40 เล่ม)
2. ประชากรคนต่างชาติมากที่สุดเป็นลำดับที่ 4 ภายในเมืองโดยเฉพาะอย่างยิ่งชาวเนปาลวางแผนการปรับปรุงหนังสือภาษาต่างประเทศส่วนใหญ่หนังสือสำหรับเด็กของภาษาเนปาลตามคุณสมบัติของเขต คะนะกะวะ ที่ว่ามากที่สุดเป็นลำดับที่ 2 ภายในเมือง ( 36 เล่ม)

1. รับ illustrated book 40 เล่มที่ทำขึ้นเพื่อนักเรียนใหม่ และใช้บ่อยส่วนใหญ่วันหยุดฤดูร้อน นอกจากนั้นอธิบายวิธีใช้ของหนังสือ เวลาตรวจสอบใน "บรรณารักษ์ งาน แต่ละวัน" ที่ทำขึ้นเพื่อนักเรียนของวันหยุดฤดูร้อน และทำสิ่ง และนำการทายปัญหาโดยใช้หนังสือของมุมการสำรวจข้อเท็จจริงออก และสอนเกี่ยวกับการใช้ให้เกิดประโยชน์ของ illustrated book
2. ยอมรับหนังสือภาพ 37 เล่มของภาษาเนปาลใหม่ และสร้างมุมหนังสือภาพของภาษาเนปาลใหม่ (เดือนกุมภาพันธ์) รับภาษาอังกฤษ 47 คำ 7 เล่มภาษาจีนหนังสือของเกาหลีภาษาเกาหลี 16 เล่มนอกจากนั้น

1. อุตสาหะเพื่อให้ให้ความช่วยเหลือแก่การเรียนรู้และการแก้ไขปัญหาของประชาชนในเขตในการปรับปรุงบริการการอ้างอิง นอกจากนั้นเสริมหนังสืออ้างอิงสำหรับเด็กให้แข็งแกร่ง และขยายการสนับสนุนของการเรียนรู้การสำรวจข้อเท็จจริงของเด็กให้ใหญ่ขึ้น (ตลอดเวลา)

1. จำนวนการอ้างอิงเป็น 4,314 รายการการครอบครองการสำรวจการสำรวจหัวข้อ 1,556 รายการ 5,870 รายการรวม
   เกี่ยวกับการเสริมให้แข็งแรงของหนังสืออ้างอิงสำหรับเด็ก รับ illustrated book 40 เล่มที่ทำขึ้นเพื่อนักเรียนใหม่ และใช้บ่อยส่วนใหญ่วันหยุดฤดูร้อน นอกจากนั้นอธิบายวิธีใช้ของหนังสือ เวลาตรวจสอบใน "บรรณารักษ์ งาน แต่ละวัน" ที่ทำขึ้นเพื่อนักเรียนของวันหยุดฤดูร้อน และทำสิ่ง และนำการทายปัญหาโดยใช้หนังสือของมุมการสำรวจข้อเท็จจริงออก และสอนเกี่ยวกับการใช้ให้เกิดประโยชน์ของ illustrated book (การปรับปรุงให้ทันสมัย)

1. ทำการจัดแสดงหัวข้อที่หลากหลายร่วมมือกับสำนักงานอื่นๆ หรือธุรกิจเอกชน และส่งข้อมูลสดให้ (ตลอดเวลา)
2. จัดแสดงหนังสือที่แนะนำของบรรณารักษ์หอสมุดโดยให้เข้ากับวันของการอ่านหนังสือประชาชนทุกเดือน
3. ร่วมมือกับสมาพันธ์คลับเขต คะนะกะวะผู้อาวุโส จัดการบรรยายเกี่ยวกับสินค้าขึ้นชื่อของโรงแรมที่พักโทะคะอิโดะคะนะกะวะ "เซนเบ้คาดฟ้า" ในฐานะหลักสูตรของ "มหาวิทยาลัยเขต คะนะกะวะผู้อาวุโส" (เดือนกรกฎาคม)
   เนื้อหาของการบรรยายมีกำหนดการการจัดแสดงจากโฮมเพจ
4. ทำการจัดแสดงโครงการที่เป็นไปตามการเปลี่ยนแปลงท้องถิ่นที่ภาพถ่ายทางอากาศและเอกสารเกี่ยวข้องในฐานะธุรกิจที่ครบรอบ 35 ปีของการเปิดห้องสมุด (การปรับปรุงให้ทันสมัย)

1. ทำการจัดแสดงหัวข้อดังต่อไปนี้ และจัดแสดงหนังสือทีเกี่ยวข้องกันนอกจากนั้น ผู้มาเยี่ยมจำนวนมากดู และเกี่ยวข้องกับการให้ยืมของหนังสือทีเกี่ยวข้องกัน นอกจากนั้นร่วมมือกับการแจกจ่ายของใบปลิวของธุรกิจและสินค้าสำหรับการอบรมศีลธรรมได้ด้วย
   ・การจัดแสดง (ตั้งแต่วันที่ 2 เดือนเมษายนถึงวันที่ 14 ) ของผลงานที่ได้รางวัลของรูปการแข่งขัน "อันที่ 13 ของอร่อยเมืองคะนะกะวะ (ปีพ.ศ. 2564 ) ของเรา" ที่เขตดังกล่าวบังคับใช้ร่วมมือกับสถานที่ราชการเขต คะนะกะวะการจัดแสดง (ตั้งแต่วันที่ 18 เดือนมีนาคมปีพ.ศ. 2566 ถึงวันที่ 23 ) ของผลงานที่ได้รางวัลของ "ของอร่อยเมืองคะนะกะวะอันที่ 14 (ปีพ.ศ. 2565 ) พวกเรา" " การอบรมศีลธรรมเดือนรณรงค์สิ่งแวดล้อม" (ตั้งแต่วันที่ 1 เดือนมิถุนายนถึงวันที่ 9 ) ของการอบรมศีลธรรมพลาสติกขยะการลดลง "การจัดแสดงงานภาพคร่าวๆ ดอกไม้ดอกทิวลิป (ตั้งแต่วันที่ 10 เดือนสิงหาคมถึงวันที่ 17 ) ของเขต" " การจัดงานแสดงภาพถ่ายยูเครนโอะเดะซะ" (ตั้งแต่วันที่ 14 เดือนกุมภาพันธ์ปีพ.ศ. 2566 ถึงวันที่ 21 )
   ・"สัญญาณเตือนไฟไหม้สำหรับบ้านการตรวจสอบการรณรงค์การแลกเปลี่ยน" (ตั้งแต่วันที่ 30 เดือนพฤษภาคมถึงวันที่ 6 เดือนมิถุนายน) " อาทิตย์บ้านการป้องกันอัคคีภัยการรักษาการป้องกันสาธารณภัยการรณรงค์ & การปฐมพยาบาล" (ตั้งแต่วันที่ 29 เดือนสิงหาคมถึงวันที่ 19 เดือนกันยายน) " การจัดแสดงงานใบโฆษณานักเรียนประถมการป้องกันอัคคีภัยการป้องกันสาธารณภัย (ตั้งแต่วันที่ 7 เดือนพฤศจิกายนถึงวันที่ 20 เดือนพฤศจิกายน) ในการเคลื่อนไหวการป้องกันอัคคีภัยเขต & ใบไม้ร่วง" การเคลื่อนไหวการป้องกันอัคคีภัย ฤดูใบไม้ผลิ" ร่วมมือกับสถานีดับเพลิงคะนะกะวะ (ตั้งแต่วันที่ 27 เดือนกุมภาพันธ์ถึงวันที่ 13 เดือนมีนาคม)
   ・การจัดแสดงแพเนล twenty-four seasons in the lunar calendar 24" ร่วมมือกับหน่วยงานการสร้างสรรค์สิ่งแวดล้อม (ตั้งแต่วันที่ 10 เดือนมิถุนายนถึงวันที่ 24 ) รู้เกี่ยวกับสิ่งแวดล้อมของโยะโคะอะมะกันเถอะ! การจัดแสดงการทายปัญหาแพเนล (ตั้งแต่วันที่ 26 เดือนกรกฎาคมถึงวันที่ 12 เดือนสิงหาคม)
   ・แพเนลการจัดแสดง "รอ การใช้ชีวิตและการป้องกันสาธารณภัยทำที่ถูกอาศัยต่อไป ด้วยหน้ายิ้ม" ร่วมมือกับหน่วยงานการก่อสร้าง (ตั้งแต่วันที่ 1 เดือนกันยายนถึงวันที่ 14 )
   "หุ้นส่วนโยโกฮาม่ากีฬา & Library" ร่วมมือกับสำนักงานพลเมือง (ตั้งแต่วันที่ 24 เดือนมกราคมถึงวันที่ 10 เดือนกุมภาพันธ์)
   ・"การจัดแสดงโยโกฮาม่า DeNA BayStars แพเนล" (ตั้งแต่วันที่ 1 เดือนพฤศจิกายนถึงวันที่ 20 )
   ・การจัดแสดงงานแพเนลความบกพร่องทางพัฒนาการความรู้โระอุด้วยโยโกฮาม่า in ทุกคน ใน D การอบรมศีลธรรมออทิสติคระดับโลก" ร่วมมือกับสวัสดิการสุขภาพสถานีเด็กเยาวชนหนุ่มสาวสถานีสำนักงานคณะกรรมการการศึกษา (ตั้งแต่วันที่ 28 เดือนมีนาคมถึงวันที่ 10 เดือนเมษายน)
2. จัดแสดงหนังสือที่แนะนำของบรรณารักษ์พิพิธภัณฑ์แห่งนี้โดยให้เข้ากับวันของการอ่านหนังสือประชาชนทุกเดือน ได้รับการลงเนื้อหาดังกล่าวในฉบับเมืองข่าวเขต คะนะกะวะด้วย และเกี่ยวข้องกับการให้ยืมจำนวนมาก หนังสือที่แนะนำเข้าครอบครองดังต่อไปนี้
   ・เดือนเมษายน "คนที่วาด Beatrix Potter และรักและเอ็นดูการคุยชนบท" ผู้เขียน: นักแปล Judy Taylor : สำนักพิมพ์ชินนิชิ โยะชิดะ: การตีพิมพ์โดยร้านหนังสืออาคารคำสอนของพระเยซู: ปีพ.ศ. 2544
   ・ผู้เขียนเดือนพฤษภาคม "การเดินเล่นโยโกฮาม่าเอโดะ" : สำนักพิมพ์สึคะซะ ซะอิโทะ: การออกคะนะกะวะบริษัทผู้ผลิตหนังสือพิมพ์: ปีพ.ศ. 2558
   ・ผู้เขียนเดือนมิถุนายน "สะดือได้รับ การงอ" โกน 1 โพะนโคะสึยะมะโนะโพะนทะโทะโคะนทะโนะ: เบ่งบาน / ซุเอะคิชิ อะคะบะ และได้รับสำนักพิมพ์: การตีพิมพ์โดยร้านหนังสืออาคารคำสอนของพระเยซู: ปีพ.ศ. 2529
   ・เดือนกรกฎาคม "ประสบการณ์ความรู้สึกซาบซึ้ง 77 ที่ทำอย่างง่ายๆ ทุกแห่งในฉบับที่ดีที่สุดมายากลมือวิทยาศาสตร์ที่เป็นที่นิยมของเด็กได้" ผู้เขียน: สำนักพิมพ์มิชิโอะ โกโทะ: การตีพิมพ์โดย Kodansha : ปีพ.ศ. 2562
   ・เดือนสิงหาคม "แม่เรียวโคะที่ไม่เคยได้ยินมาก่อนที่เลี้ยงดูวิโอลาแม่ฉัน" ผู้เขียน: สำนักพิมพ์มะริ ยะมะซะคิ: การตีพิมพ์โดย Bungeishunju Ltd. : ปีพ.ศ. 2562
   ・ผู้เขียน "สงครามอวกาศ" เดือนกันยายน: นักแปล H.G Wells : สำนักพิมพ์ฮะคุโคะ ซะอิโทะ: การตีพิมพ์โดย Hayakawa Publishing : ปีพ.ศ. 2548
   ・ผู้เขียนที่ "รู้ศิลปะและประวัติศาสตร์ของญี่ปุ่นเดือนตุลาคม ถ้ารู้เกี่ยวกับสมบัติของชาติการจำแนก illustrated book ของสมบัติของชาติ :" สำนักพิมพ์อะคิโคะ ซะโทะ: การตีพิมพ์โดย X-Knowledge Co., Ltd. : ปีพ.ศ. 2561
   ・เป็นผู้เขียน จาก "การเริ่มกิจการของร้านวะคะนะประวัติศาสตร์ของเซนเบ้คาดฟ้า ถึงการปิดกิจการ" เดือนพฤศจิกายน: การพิมพ์จิวนิชิ ชิโนะซะคิ (บรรณารักษ์พิพิธภัณฑ์แห่งนี้) : การออกคะนะกะวะ, อำเภอ โยโกฮาม่าหอสมุด: ปีพ.ศ. 2565
   ・เดือนธันวาคม "นักเขียนหนังสือภาพที่วาง "มิฟิ" Dick Bruna" ผู้เขียน: Bruce Ingman นักแปล Ramona พวงมาลัยปลิง: สำนักพิมพ์เระอิ คิทะกะวะ: สำนักพิมพ์การปรากฏแม่น้ำบริษัทใหม่การออก: ปีพ.ศ. 2563
   ・ผู้เขียนเดือนมกราคม "ศิลปะส้ม" : ซะซะคะวะยุเดะบะนเชียะ: การตีพิมพ์โดย SHUFUNOTOMO Co., Ltd. : ปีพ.ศ. 2563
   ・ผู้เขียนที่ "ทุกคน ไม่ต้องชอบ" เดือนกุมภาพันธ์: สำนักพิมพ์ฮิเดะคิ วะดะ: ชื่อซีรี่ย์ Shogakukan : การออก Shogakukan YouthBooks : ปีพ.ศ. 2564
   ・เดือนมีนาคม "บันทึกเหตุการณ์การพิมพ์ที่อ่านจากสไตล์ประวัติศาสตร์การออกแบบหนังสือการออกแบบ 1996-2020 ของญี่ปุ่นปัจจุบัน และแก้" เรียบเรียง: เชียวเดะนเนะนชินจิวน คะวะนะข้อดีมิโทะเบะสำนักพิมพ์ความคิดกองบรรณาธิการ: การตีพิมพ์โดยบริษัท Shinko ความจริงใจประโยควิหาร: ปีพ.ศ. 2564
3. ในฐานะหลักสูตรโยโกฮาม่าผู้อาวุโสมหาวิทยาลัยเขต คะนะกะวะความเป็นอิสระ ทำการบรรยาย "ประวัติศาสตร์ของเซนเบ้คาดฟ้า" ถึงผู้บรรยายในบรรณารักษ์พิพิธภัณฑ์แห่งนี้ ได้รับเข้าเรียนอย่างกระตือรือร้นเกี่ยวกับประวัติศาสตร์ของ cake of high quality ของโรงแรมที่พักคะนะกะวะที่ไม่มีตอนนี้ (วันที่ 26 เดือนกรกฎาคม) ลงในโฮมเพจพิพิธภัณฑ์แห่งนี้ นอกจากนั้นพิมพ์ในฐานะจุลสาร และยอมรับสถิติการบรรยายของวันในฐานะเอกสารบ้านเกิดของหอสมุดคะนะกะวะและหอสมุดเทศบาลเมืองอื่น
4. ธุรกิจที่ครบรอบ 35 ปีของหอสมุดคะนะกะวะจัดการจัดแสดงโครงการของ "รูปร่าง 35 ปีเขต คะนะกะวะที่ดูจากท้องฟ้า" ก่อน เปรียบเทียบรูปร่างตอนนี้กับอายุ 62, เชียววะที่หอสมุดคะนะกะวะเปิด และจัดแสดงภาพถ่ายทางอากาศของบริเวณชายฝั่งทะเลทันทีหลังจากการสิ้นสุดสงครามด้วย นอกจากนั้นจัดแสดง compact edition หนังสือพิมพ์และตารางบันทึกเรื่องราวประวัติศาสตร์ตามลำดับปีของหอสมุดคะนะกะวะนอกจากนั้น และพลิกแพลง เพื่อรู้สึกถึงการเปลี่ยนแปลงของเขต คะนะกะวะเพื่อระยะเวลานานแบบสามมิติได้ ผู้มาเยี่ยมจำนวนมากดู และขอรับความรู้สึกและการสอบถาม และมีการตอบสนอง และกลายเป็นโอกาสที่ได้รับการหันกลับมาที่ Kanagawa ท้องถิ่นจากผู้มาเยี่ยม (ตั้งแต่วันที่ 29 เดือนกันยายนถึงวันที่ 31 เดือนตุลาคม) (การปรับปรุงให้ทันสมัย)
   

1. รวบรวมเอกสารประวัติศาสตร์และเอกสารรูปเกี่ยวกับบ้านเกิด แสดงต่อสาธารณะชนที่ "ห้องสมุดคะนะกะวะเครื่องดิจิตอล" (เดะจิอักษรคานะ) ของโฮมเพจเกี่ยวกับเอกสารรูป
2. ในฐานะบริการที่ทางที่การเยี่ยมเยียนจากหอสมุดถึงพื้นที่และหอสมุดห่างไกลมีลำบาก บรรณารักษ์หอสมุดไปศูนย์เช่นอาคารสมาคมเพื่อนบ้านสมาคมผู้อยู่อาศัยหรือศูนย์พื้นที่ตามความปรารถนาเช่นสมาคมเพื่อนบ้านสมาคมผู้อยู่อาศัยและสิ่งอำนวยความสะดวกที่ใช้ประชาชนกลุ่มกิจกรรมของอ่าน และดำเนินการ "โทะเชียวคะนการจัดส่งถึงบ้าน" ที่ทำการแนะนำของหลักสูตรของอ่านและหนังสือที่แนะนำ (การปรับปรุงให้ทันสมัย)

1. จัดการเอกสารรวบรวม และดำเนินการเตรียมมุ่งไปที่การจัดแสดง มีกำหนดการการจัดแสดงครึ่งแรกปีพ.ศ. 2566
2. ในธุรกิจ "โทะเชียวคะนการจัดส่งถึงบ้าน" ดำเนินกิจกรรมถัดไป (การปรับปรุงให้ทันสมัย)
   ・ของสำหรับพ่อแม่ลูกของเด็กที่อ่านให้ ฟัง และอายุ 0 ปีในพื้นที่ทะนมะชิพลาซ่าการเอาใจใส่โดยร่วมกับ "คะนะบุคุ" อาสาสมัครอ่านให้ ฟัง และจัดหลักสูตร (วันที่ 29 เดือนเมษายน)
   ・พูดการเดินทางไปทำงานต่างถิ่น และในเทศกาลหนังสือ (วันที่ 30 เดือนตุลาคม) ที่ได้รับการจัดที่อาคารชุดทิศตะวันตกซุกะทะการเลี้ยงดูบุตรการสนับสนุนจุดยุทธศาสตร์ "ดาวเทียมคะนะชิเอะ" (วันที่ 22 เดือนพฤศจิกายน) ท้องถิ่นคะนะชิเอะ (วันที่ 29 เดือนมีนาคม) ดำเนินการสมาคม
   ・ที่ธุรกิจร่วมมือ "ห้องทำงานหนังสือภาพ" กับหอประชุมคะนะคุ อ่านที่จัดงานในพื้นที่โระคุคะคุบะชิพลาซ่าการเอาใจใส่ (วันที่ 3 เดือนมีนาคม) คะนะชิเอะ (วันที่ 9 เดือนมีนาคม) กับการแนะนำของนักเขียนและผลงานของหนังสือภาพ

　ปีพ.ศ. 2565 เป็นปีเท่ากันกับครบรอบปีที่ 35 คะนะกะวะหอสมุดการเปิดห้องสมุด ถึงได้รับการถือโอกาสจากทุกท่านท้องถิ่นจำนวนมาก แต่ เพื่อมีความสนใจในหลายที่ที่หอสมุดมาหาเท่าไหร่ไม่ได้จนบัดนี้ได้ด้วย เนื่องจากนี่ใช้ความพยายามในการคิดพลิกแพลงในธุรกิจ และทำหน้าที่จนบัดนี้ เพื่อที่จะส่งข้อมูลสดไป
　การจัดงานแสดงภาพถ่ายการบินที่ได้รับการรู้สึกถึงการเปลี่ยนระยะยาวของเขต คะนะกะวะแบบสามมิติขอรับการได้รับความนิยมถึงคนจำนวนมากเช่นการบรรยายดั้งเดิมที่ "รูปร่าง 35 ปีเขต คะนะกะวะที่ดูจากท้องฟ้า" ก่อนนำการแสดงดนตรีบิวะและการคุยมาปน เป็นต้น
　พยายามจัดการกับการปรับปรุงใหม่ของมุมช่วงวัยรุ่นและการปรับปรุงหนังสือที่สะสมไว้การปรับปรุง illustrated book ที่ทำขึ้นเพื่อการสร้างใหม่นักเรียนของมุมหนังสือภาพของภาษาเนปาล และนำไปสู่การใช้จำนวนมาก ให้การช่วยเหลือการพัฒนาของความสดของชั้นหนังสือด้วย
　เกือบทำการจัดแสดงหัวข้อที่ใช้รอบบี้หอสมุดได้โดยไม่มีการทำให้จบด้วย และนอกจากการจัดแสดงของหนังสือที่แนะนำทุกเดือน ส่งข้อมูลที่สด และสนุกได้ให้
　นอกจากนั้นอาสาสมัครทำ "พูดของวันเสาร์ และ สมาคม" ขยายให้ใหญ่ขึ้นที่การจัดสองครั้งตั้งแต่เดือนกันยายน ด้วยกันกับ "การท่องจำ" ที่ทำขึ้นเพื่อผู้ใหญ่มากกว่าจำนวนคนที่จุได้ทุกครั้งซึ่งเจริญรุ่งเรือง
　ถึงกลายเป็นการบริหารธุรกิจ ในขณะที่เอามาตรการป้องกันทรงกลดไวรัสโรคติดเชื้อการขยายรุ่นใหม่ และมีปีพ.ศ. 2565 ในช่วงเวลาที่จำต้องยกเลิกธุรกิจบางส่วนด้วยการขยายด่วนของการติดเชื้อด้วยด้วย แต่รู้ถึงความสูงของความต้องการที่ธุรกิจหอสมุดอีกครั้ง
　ในขณะเดียวกันการสะสางการแสดงเอกสารของ "เดะจิอักษรคานะ" ล่าช้า และการสนับสนุนที่การใช้ของการให้ยืมกลุ่มที่สิ่งปลูกสร้างสำหรับผู้สูงอายุคงเหลือไว้ที่หัวข้อรินะไหนที่เพิ่งเป็นก้าวเดินด้วย พยายามจัดการเกี่ยวกับเหล่านี้เป็นหลักปีงบประมาณหน้ามา

　ถึงการสวมใส่ของหน้ากากถูกมอบหมายให้การตัดสินปัจเจก และมาตรการป้องกันทรงกลดไวรัสโรคติดเชื้อการขยายรุ่นใหม่เปลี่ยนทีละเล็กทีละน้อยมาด้วย แต่ทำมาตรการป้องกันการติดเชื้อที่จำเป็น ขณะเพ่งมองสถานการณ์การติดเชื้อ เพื่อที่จะลูกค้าที่ถูกมาเยี่ยมใช้หอสมุดอย่างโล่งอก ตามผลลัพธ์และหัวข้อของปีงบประมาณที่แล้ว จะดำเนินการธุรกิจขนานไปกับความต้องการของผู้ใช้อย่างมั่นคงยิ่งไปกว่านั้น