จัดการเลี้ยงดูให้การศึกษาผู้ที่เป็นแกนนำ "งานแลกเปลี่ยนทางวัฒนธรรมนักลงทุน" ของบุคลากรครูและนักเรียนและความสำเร็จสถานที่ปีพ.ศ. 2567 SDGs ที่บริษัทตั้งในสาเหตุของการติดต่อร่วมมือกันการทำงานร่วมกันผ่านการปฏิสัมพันธ์การพูดโต้ตอบ

เพื่อเลี้ยงดูคนที่กระทำมุ่งไปที่การแก้ไขหัวข้อในสังคมจริงที่อำเภอ โยโกฮาม่า อบรมสั่งสอนผู้ที่เป็นแกนนำของความสำเร็จของ SDGs ( ESD ) ※1 และ "การศึกษา ที่ ทำด้วยตัวเอง" (แคเรียร์) ※ส่งเสริม 2 โดยรวมทั้งหมดเข้าด้วยกัน บริษัทรวมตัว based on เป้าหมายร่วมกันที่ชื่อว่าความสำเร็จของ SDGs กับบุคลากรครูและนักเรียนมัธยมต้นนักเรียนมัธยมปลายของโรงเรียนเทศบาลเมืองโยโกฮาม่า และการติดต่อร่วมมือกันมีการคาดการณ์ร่วมมือมุ่งไปที่พื้นที่และการแก้ไขปัญหาทางสังคม และมุ่งไปที่การทำให้เป็นจริงนั้น จัด "งานแลกเปลี่ยนทางวัฒนธรรมนักลงทุน" ในฐานะสถานที่ที่ทำสาเหตุนั้น
( ※ 1 ) ความสามารถที่ตัวเองตัดสินใจที่จะ และเห็นหัวข้อระดับโลกเป็นการเลี้ยงดูให้การศึกษาผู้ที่เป็นแกนนำ ( ESD ) ของความสำเร็จของ SDGs และลงมือดำเนินการมุ่งไปที่การแก้ไขนั้นด้วยตัวเอง
เป็นการศึกษา เพื่อได้
( ※ 2 ) "การศึกษาที่ ทำด้วยตัวเอง" (แคเรียร์) เป็นการศึกษา เพื่อทำให้เด็กนักเรียนคิดเกี่ยวกับวิถีชีวิตที่ดูเหมือนจะเป็นตัวเองได้ระวังบทบาทของตัวเองในสังคมและกลุ่ม