(การแบ่งแยกต่อคนพิการกรณี 11 ) โรงเรียนความพิการทางความรู้

• กรณีทั้งหมดที่ถูกให้ไม่ใช่อะไรที่จะสอดคล้องกับ "การแบ่งแยกต่อคนพิการ" นอกจากนั้นเนื้อหาที่ระบุไม่ยืนยันจริงๆ แล้ว
• ยกเว้นข้อมูลเกี่ยวกับชื่อเช่นบุคคลศูนย์จากเนื้อหาการประกาศ
• การอธิบายอย่างละเอียดเช่นกรณีหรือสถานการณ์เพื่อ long sentence ลงประเด็นหลักนั้น

แค่โรงเรียนสนับสนุนพิเศษและโรงเรียนการสนับสนุนถูกแนะนำที่โรงเรียนมัธยมต้น ทั้งๆ ที่ ถึงอยากไปโรงเรียนมัธยมปลาย ก็มีตัวอย่างที่มีความบกพร่อง และไปโรงเรียนมัธยมปลาย

・อำเภอ โยโกฮาม่าพิมพ์ทิศทางของการศึกษาการรวมกันการศึกษาอินคุรุชิบุออกมาอย่างชัดเจน
・ทำบนพื้นฐาน ของให้การศึกษาแก่เด็กบกพร่องโดยเนื้อหาเดียวกันในระดับปกติช่องว่างที่เหมือนกันกับเด็กอื่นเวลาเดียวกัน และอยู่ใกล้ชิดกับบุคคลผู้เกี่ยวข้อง และคิดไปเกี่ยวกับการคำนึงถึงที่เป็นไปตามหลักเหตุผล
・ในโรงเรียนมัธยมต้น คิดเกี่ยวกับการแนะแนวทางที่ไปโรงเรียนมัธยมปลายอย่างจริงจัง