รายชื่อหนังสือ เพื่อรู้เกี่ยวกับโรคออทิซิมความบกพร่องทางพัฒนาการ

１　กับความบกพร่องทางพัฒนาการ
２　เข้าใจเกี่ยวกับความบกพร่องทางพัฒนาการ
３　การคำนึงถึงการสนับสนุนกับเด็กพิการการเติบโตคนและผู้ปกป้องนั้น
４　เว็บไซต์

ความบกพร่องทางพัฒนาการเป็นความพิการที่เกี่ยวข้องกับการเติบโตของฟังก์ชันสมองพื้นเมือง และไปรู้เป็น maladjustment ในด้านการสื่อสารหรือความสัมพันธ์ระหว่างบุคคลเพราะความพิการนี้ นอกจากนั้นจำเป็นต้องบริเวณใกล้เคียงเข้าใจเกี่ยวกับคุณสมบัติของบุคคลผู้เกี่ยวข้องดี และสนับสนุน เพื่อความพิการมากกว่าหนึ่งเกิดขึ้นพร้อมกัน และทำวิธีการแสดงความพิการที่แตกต่างที่อาการป่วยที่ระดับและอายุสิ่งแวดล้อมมาด้วย และที่แตกต่างกันไป

หนังสือคู่มือ (เว็บไซต์ภายนอก) ที่การรองรับทั้งหมดจากผู้ใหญ่การศึกษาต่อถึงการได้งานทำเข้าใจจากอายุ 0 ปีความรู้พื้นฐานที่มีความบกพร่องทางพัฒนาการ

สำนักพิมพ์การปรากฏมะซุโทะโมะ มิยะโอะ / งานเขียนแม่น้ำบริษัทใหม่ปีพ.ศ. 2560

เกี่ยวกับความบกพร่องทางพัฒนาการ เป็นเอกสารที่อธิบายถึงความรู้และวิธีรับมือขั้นพื้นฐานอย่างง่ายๆ นอกจากคุณสมบัติที่มีความบกพร่องทางพัฒนาการ ถูกเข้าครอบครองตั้งแต่วัยเด็กทารกถึงปัญหาของภรรยาที่มีความบกพร่องทางพัฒนาการของผู้ใหญ่และสามีที่มีความบกพร่องทางพัฒนาการบริษัทและเรื่องเล่าทางสังคมจ้างอย่างกว้างขวาง และจุด เวลาจัดการทุกคุณสมบัติทั้งสมัยปีถูกรวบรวมแบบกระทัดรัด

ตอนการสร้างพื้นฐาน (เว็บไซต์ภายนอก) ของการดำเนินชีวิตการเลี้ยงดูบุตรความขุ่นข้องหมองใจการยกเลิกการบอกใบ้หนังสือของเด็กที่กังวลเกี่ยวกับการเติบโต

ปีพ.ศ. 2564 สมาคม / การรวบรวมการอยู่อย่างสงบสุขยุโคะ / การควบคุมการจัดทำคะโมะกะวะการพิมพ์ของพ่อแม่ LD ทั่วประเทศ

คนการรวบรวมเป็นองค์กรทั่วประเทศของสมาคมของผู้ปกป้องที่มีเด็กที่มีความบกพร่องทางพัฒนาการเช่น LD (ความพิการการเรียนรู้) เรื่องราวประสบการณ์ ที่ว่า "แปรงสีฟันทำงานด้วยพลังงานไฟฟ้าถูกแนะนำจากหมอฟัน" ได้รับการแนะนำที่ "เซตนาฬิกาจับเวลา" ในความทุกข์ใจ ที่ว่า "ปรับปรุงฟันไม่ได้ในหนังสือที่รวบรวมตอนของการเลี้ยงดูบุตรจากสมาชิกของสมาคมของพ่อแม่ทั่วประเทศ ดี" ตัวอย่างเช่น มี "ตอน การดำเนินชีวิต (เว็บไซต์ภายนอก) ของกลุ่ม" " ฉบับ ความสามารถ (เว็บไซต์ภายนอก) ที่มีชีวิตอยู่ในสังคม" (ปีพ.ศ. 2566 ) ซีรี่ย์เดียวกัน (ปีพ.ศ. 2564 ) ด้วย

รู้เกี่ยวกับ "บุคลิกลักษณะเฉพาะ การติดตั้งไว้พร้อม ของสมอง" ที่มีความบกพร่องทางพัฒนาการกลองและทั้งหมด (เว็บไซต์ภายนอก)

มะยุโคะ คุโระซะคะ / งานเขียน Nikkei BP ปีพ.ศ. 2566

เป็นหนังสือที่รวบรวมการสัมภาษณ์ที่นักเขียนเรื่องไฟแช็กที่ลูกชายของความพิการการเรียนรู้ทำในทั้งคู่ของผู้เชี่ยวชาญเช่นหมอหรือนักวิชาการและบุคคลผู้เกี่ยวข้องที่มีความบกพร่องทางพัฒนาการเกี่ยวกับเทะโอะคิทะคะทะโคะโทะความรู้เรื่องที่อยากรู้ เกี่ยวกับความบกพร่องทางพัฒนาการ เป็นหนึ่งเล่มที่ได้การบอกใบ้ในบางครั้งที่ "ไม่รู้ ว่าไม่รู้อะไร"

มี "อ่อนในเรื่องความเกี่ยวข้องกับคน" " ไม่ได้การสื่อสารเก่ง" คุณสมบัติ ที่ว่า "มีการกระทำสิ่งที่ยึดติด" เช่นโรคออทิซิมและ Asperger's syndrome เป็นต้น ระดับแตกต่าง และเริ่มถูกเรียกโดยแต่ละคนว่าอาการสเปกตรัม autosynnoia โดยใช้ถ้อยคำสเปกตรัม ( continuum ) และแล้ว ที่ว่าสามารถแบ่งแยกได้จากสิ่งเบาถึงสิ่งร้ายแรงได้ยาก

อาการสเปกตรัม autosynnoia (เว็บไซต์ภายนอก) ที่รู้ที่นี่

ปีพ.ศ. 2563 ฮิโระโนะบุ อิชิคะวะ / การควบคุมการจัดทำนะรุมิวิหารการพิมพ์

ใช้ภาพประกอบและรูปจำนวนมาก และอธิบายถึงอาการสเปกตรัม autosynnoia ในประโยคง่าย นอกจากความรู้พื้นฐาน โนฮาวที่เป็นผู้สนับสนุนที่ครอบครัวบุคคลผู้เกี่ยวข้องมีดีได้รวมเป็นหนึ่งเดียวกัน และวิธีรับมือที่เกิดขึ้นที่ครัวเรือน ที่ว่าเข้าที่ที่เห็นได้อย่างเป็นรูปธรรมได้รับการแนะนำจากคำสั่ง .

คนเอาแต่ใจ Asperger คนเอาแต่ใจของผู้ใหญ่ที่รู้จักดี……ผู้คนที่โทะมักจะดู เป็น Asperger แล้วแต่สถานการณ์หรือ ( BOOKS ยาของใจ) (เว็บไซต์ภายนอก)

ฉบับยุจิ อุเมะนะกะ / การควบคุมการจัดทำ SHUFUNOTOMO Co., Ltd. / SHUFUNOTOMO Co., Ltd. ปีพ.ศ. 2560

เป็นเป็นผู้ใหญ่ แล้วปัญหาดำเนินต่อไป เพราะ Asperger's syndrome ไม่มีความล่าช้าทางความรู้เผื่อว่า…คิดว่าเป็น " และไปปรึกษาหน่วยงานทางการแพทย์ และอาจจะเป็นที่ชัดเจน ถ้ารู้สาเหตุ ทั้งตัวจริงและคนบริเวณโดยรอบเริ่มจัดการคุณสมบัติได้แล้ว และลดปัญหาได้ กับหนังสือเล่มนี้ อธิบายถึงคุณสมบัติที่เป็นตัวแทนของ Asperger's syndrome วิธีของการสนับสนุนที่ความรู้และสถานที่ทำงานของการทำงานปนภาพประกอบอย่างเข้าใจง่าย

ปัญญา (หนังสือใหม่ NHK การพิมพ์) ที่ชื่อว่าโรคออทิซิม (เว็บไซต์ภายนอก)

ปีพ.ศ. 2562 เอโคะ อิเคะกะมิ / งานเขียน NHK การพิมพ์

ผู้เขียนที่เป็นนักสังคมวิทยาเยี่ยมบุคคลผู้เกี่ยวข้อง 4 คนออทิสติค และแสวงหา ว่าคนที่มีปัญญาที่ชื่อว่าโรคออทิซิมที่เข้าใจไม่ได้ทำธุรกิจโลกจิตใจแบบไหนจากทัศนคติคือ "อาการป่วย" คุณมหานครทะคะฮะชิผ้าฝ้ายหรือผ้าลินินบางที่ได้รับการแนะนำในฐานะหนึ่งในบุคคลผู้เกี่ยวข้องเขียนรู้สึกด้วยการดำเนินชีวิตแต่ละวันเรื่องที่นั้นยากหรือวิธีการรับมือของไม่ถนัดในหนังสือที่ชื่อว่า " Asperger's syndrome ของสมุดบันทึกอุวะวะและฉัน" (ปีพ.ศ. 2551 คุริเอสึคะโมะกะวะ) (เว็บไซต์ภายนอก) และรู้ได้อย่างละเอียดมากกว่าเดิม

ถูกสร้างขึ้นสำหรับความบกพร่องทางพัฒนาการ และ 17 ปี (เว็บไซต์ภายนอก) ของ autistic children และแม่

มะสึนะกะ correct rendering / งานเขียน Chuo Koron บริษัทใหม่ปีพ.ศ. 2561

หนังสือเล่มนี้เป็นสารคดีที่ถามคุณมิสึโคะ ทะเทะอิชิ และเขียน และทำที่ผู้เขียนที่เป็นกุมารแพทย์เป็นแม่เกี่ยวกับชีวิตของ autistic children และแม่นั้น แม่ยอมรับการวินิจฉัยโรคที่ชื่อว่าโรคออทิซิมไม่ได้ก่อนอื่น อย่างไรก็ตามพบคนที่หลากหลาย ขณะทำการเลี้ยงดูบุตร และวิธีคิดของแม่เปลี่ยนไปเรื่อยๆ ผู้เขียนพรรณนาถึงการเจริญเติบโตของเด็กและขั้นตอนของการเปลี่ยนของแม่อย่างเอาใจใส่ เป็นรางวัลสมาคมนักข่าวญี่ปุ่นแพทยศาสตร์คนที่ 8 ผู้ชนะรางวัลรางวัลยอดเยี่ยม

" (ความไม่ระมัดระวัง) ที่จดจ่อไม่ได้" มีคุณสมบัติเช่น " ( impulsivity ) ที่รอไม่ถนัด และรบกวนคนอื่นแล้ว" " (ทะโดะที่ช่างพูด) ที่นิ่งเฉยไม่ได้" และคุณสมบัติมากกว่าหนึ่งอาจจะปรากฎตัวที่ ADHD

คนทำตัวสบายๆ ด้วย และตัวจริงนี้ของ ADHD ความระมัดระวังความขาดแคลนทะโดะเชียวมีชีวิตอยู่ต่อไปแบบอิสระสบายๆ ได้ด้วย (หนังสือของการเลี้ยงดูบุตรโต) (เว็บไซต์ภายนอก)

ริเอะโคะ ชิบะ / งานเขียน SHUFUNOTOMO Co., Ltd. ปีพ.ศ. 2563

เช่นความรู้พื้นฐานจุดยาของความเกี่ยวข้องที่ครัวเรือนและตัวอย่างจริงของการรักษาพยาบาลเป็นต้นแนะนำอย่างกว้างขวาง ซีรี่ย์ดังกล่าวได้แก่ "หนังสือ (ปีพ.ศ. 2560 ) ของอาการ การเรียนรู้ LD" < ความพิการการเรียนรู้ > (เว็บไซต์ภายนอก) ด้วย

ADHD มีเหตุมีผลความบกพร่องทางพัฒนาการ (หนังสือใหม่ชิคุมะ) จวนเจียนของผู้ใหญ่ (เว็บไซต์ภายนอก)

ปีพ.ศ. 2558 อะคิระ อิวะนะมิ / งานเขียนสึคะมะร้านหนังสือ

ถึงเป็น ADHD ที่เคยถูกคิดเป็นของเฉพาะของเด็ก แต่ผู้ใหญ่ที่ได้รับการวินิจฉัยว่าเป็น ADHD เพิ่มขึ้นอย่างรวดเร็วช่วงนี้ เกี่ยวกับเคสที่เห็นจากผู้ใหญ่และโรคประสาทการวินิจฉัยโรคและวิธีรักษาอยู่ด้วยกัน อธิบาย ขณะผู้เขียนที่รับผิดชอบผู้ป่วยนอกที่ที่เชี่ยวชาญใน ADHD ยกเคสที่เป็นรูปธรรมขึ้น เป็นผู้ใหญ่หนึ่งเล่มที่รู้เกี่ยวกับภาพรวมเกี่ยวกับ ADHD ได้

การสนับสนุน ADHD จากผู้หญิงภาพประกอบหนังสือ (เชื่อมใจที่คิดเกี่ยวกับความบกพร่องทางพัฒนาการเข้าด้วยกัน) ล่าสุด (เว็บไซต์ภายนอก)

โยะอิชิ ซะคะคิฮะระเคะอิโคะ ทะคะยะมะ / งานเขียน Natsumesha ปีพ.ศ. 2562

ถึง ADHD ของผู้หญิงมักจะถูกพลาด แต่มีลักษณะเฉพาะที่แตกต่างจากผู้ชาย แนะนำวิธีการรับมือเป็นประโยชน์วิธีของการสนับสนุนจากคนใกล้ที่การดำเนินชีวิตนักศึกษาและสถานที่ทำงานครัวเรือนฉากที่หลากหลายของเวทีชีวิตเช่นการเลี้ยงดูบุตรเป็นต้น "ได้รับ ทาง" " รู้ตัว" " เผชิญหน้ากัน ช่วยด้านที่สนับสนุนถึงตัวจริงด้วยด้วย เพราะแยกออกเป็นทาง" "หนังสือ (ปีพ.ศ. 2562 ) ที่สนับสนุนเด็กของ ADHD ภาพประกอบล่าสุด" (เว็บไซต์ภายนอก) อยู่ที่ซีรี่ย์ของหนังสือนี้ด้วย

ความล่าช้าคือความบกพร่องทางพัฒนาการที่ความทุกข์ยากทำให้เกิดในความสามารถ "ให้เหตุผล" " คำนวณ" " เขียน" " อ่าน" " พูด" " ฟัง" ถึงไม่มีการเติบโตทางความรู้โดยทั่วไป คุณสมบัตินั้นไม่ปรากฎตัวเหมือนกัน และแตกต่างกันในแต่ละคน

หนังสือ (เว็บไซต์ภายนอก) ของ LD ที่เข้าใจในเด็กของ LD < ความพิการการเรียนรู้ > ลำบากเด็กฝ่าย

สำนักพิมพ์การปรากฏแม่น้ำการควบคุมการจัดทำมะซุโทะโมะ มิยะโอะ / บริษัทใหม่ปีพ.ศ. 2562

เป็นเอกสารที่อธิบายอย่างง่ายๆ เกี่ยวกับคุณสมบัติของ LD (ความพิการการเรียนรู้) และการรองรับที่โรงเรียนและครัวเรือนและการสนับสนุนที่เหมาะสมลู่ทางที่จะก้าวไปในอนาคต บทที่หนึ่งมีการอธิบายด้วยการอธิบายของโดยรวมที่มีความบกพร่องทางพัฒนาการเกี่ยวกับ "อาการ สเปกตรัม autosynnoia" ( ASD ) " ความขาดแคลนความระมัดระวัง ทะโดะเชียว ( ADHD ) ด้วย" จากบทที่สอง ตัวอย่างที่เป็นรูปธรรมของปัญหาของคุณสมบัติและเด็กขั้นพื้นฐานของ LD วิธีที่สนับสนุนจากรอบๆ ได้รับการแนะนำเป็นจำนวนมาก

หนังสือ 3 ที่คิดว่าความพิการเป็นการเติบโตแปลกประหลาด เพื่อน new publication (เว็บไซต์ภายนอก) ของ LD < ความพิการการเรียนรู้ >

สำนักพิมพ์ Minerva โทะคิโอะ อุชิยะมะ / การควบคุมการจัดทำปีพ.ศ. 2562 (สำหรับเด็ก)

เด็กเป็นการงอที่สามของซีรี่ย์ที่กลายเป็นการช่วยเหลือที่เข้าใจเกี่ยวกับเพื่อนที่มีความบกพร่องทางพัฒนาการ แนะนำในภาพประกอบและถ้อยคำง่าย ว่าบทที่หนึ่งแนะนำที่เพื่อนของ LD (ความพิการการเรียนรู้) (คุณสมบัติ) แปลกประหลาด และพยายามจัดการได้เก่งอย่างไร ว่าตัวจริงคิดอย่างไรตอนนั้น คือการอธิบายที่บทที่สองเป็นอะไรกับ LD ถึงมีถ้อยคำที่ยากเล็กน้อยด้วย แต่ภาพประกอบช่วยความเข้าใจ ซีรี่ย์นี้เป็น 2 นี้ความแปลกประหลาดที่คิดว่าความพิการเป็นการเติบโต นอกจากเพื่อน (เว็บไซต์ภายนอก) ของ Asperger's syndrome < โรคออทิซิมที่มีความสามารถสูง > (ปีพ.ศ. 2562 ) มี 5 เล่มทั้งหมด

อ่าน และเขียนการแนะนำเบื้องต้นการสนับสนุน (เว็บไซต์ภายนอก) กับคนที่มีความพิการ < Shea วันเลค >

ชิวนคะนคะวะโนะรุมิ ฮิระบะยะชิปีพ.ศ. 2565 / งานเขียนการอ่านหนังสือสตูดิโอ

แนะนำวิธีการสนับสนุนที่ใช้เครื่องมือการอ่านหนังสือคิโวะผู้ช่วยตัวแทนเช่นวิธีจำหรือฟังก์ชันหรือแอปพลิเคชันของสมาร์ตโฟน จุดเริ่มต้นของหนังสือประกอบด้วยบทของความรู้พื้นฐาน และยืนยันความรู้ที่อยากรู้ไว้ได้ครั้งละเยอะๆ เว็บไซต์เป็นแหล่งอ้างอิงและมัคคุเทศก์หนังสือถูกลงในเอกสารตอนจบของหนังสือ

สนับสนุนคนบริเวณโดยรอบขึ้นง่าย โดยเข้าใจเกี่ยวกับคุณสมบัติของบุคคลผู้เกี่ยวข้อง และรู้ว่า การคำนึงถึงแบบไหนจำเป็นหรือไม่

ตอนสมาร์ตโฟนนี้การใช้ให้เกิดประโยชน์แท็บเล็ต (เว็บไซต์ภายนอก) ที่เลี้ยงดูเด็กที่มีความบกพร่องทางพัฒนาการ

เคะนริว นะคะมุระทะเคะโอะ โคะนโดะ / การควบคุมการจัดทำ Kodansha ปีพ.ศ. 2562

อ่าน และเขียน และมีเด็กที่การสื่อสารจดจ่อรู้สึกถึงความทุกข์ยากที่หลากหลายการเรียนรู้ประจำวันเช่นความทุกข์ยากเป็นต้นอยู่ การใช้ฟังก์ชันเสียงการอ่านออกเสียงให้เกิดประโยชน์ของคอมพิวเตอร์และการอัดเสียงและการถ่ายภาพเครื่องมือที่เป็นตัวแทนได้เช่นการป้อนเสียงเป็นต้นได้รับการแนะนำจากหนังสือเล่มนี้ ก่อนอื่นใช้ที่ครัวเรือน และพูดเกี่ยวกับการใช้ที่โรงเรียน ถ้ามีประสิทธิภาพ และเชื่อมโยงได้กับการสนับสนุน เพื่อแสดงให้เห็นเด็กต้นกำเนิด "กำลัง เรียน" นั้น

โตขึ้นในพ่อแม่ลูก! มัคคุเทศก์ SST การปฏิบัติจริง (เว็บไซต์ภายนอก) ของเด็กสนใจ

จิวนนิชิ ยะมะโมะโทะเรียวอิชิ ซะคุทะจิวนโคะ / การควบคุมการจัดทำโอะคะจิมะมินะโคะ นะคะมุระปีพ.ศ. 2564 โนะริโคะ คะโทะ / งานเขียนโคะนโกการพิมพ์

SST เป็นการย่อของการฝึก social skill และคือการฝึก เพื่อเด็กได้ " social nature" กับหนังสือเล่มนี้ อธิบายถึงไม่เพียงแต่การฝึกกับเด็กเท่านั้นการฝึกพ่อแม่ที่ผู้ปกป้องทำด้วย เขียนไว้เกี่ยวกับวิธีการของเรื่องเล่าวิธีการฝึกเช่นจุดระมัดระวังเป็นต้นอย่างละเอียด และช่วยการปฏิบัติจริง

หนังสือ (เว็บไซต์ภายนอก) ที่การคำนึงถึงที่เป็นไปตามหลักเหตุผลถูกระบุการจ้างงานคนที่มีความบกพร่องทางพัฒนาการ

เคียวโคะ อิชิอิ [อื่น] ปีพ.ศ. 2563 / งานเขียนฮิโระฟุมิวิหาร

เป็นหนังสือเพื่อคนของมุมมองที่จ้างคนที่มีความบกพร่องทางพัฒนาการ และทำงานด้วยกัน เข้าใจเกี่ยวกับคุณสมบัติของความพิการในครึ่งแรกได้ นอกจากนั้น ถึงหลังจากการทำงานเท่านั้น ถึงตอนที่การสัมภาษณ์การเอา ก็ยกกรณีที่เป็นรูปธรรมขึ้น และอธิบายด้วยรูปแบบ Q&A

จาก "ตอนนี้" และ "นี่" (เว็บไซต์ภายนอก) ของกิจกรรมบุคคลผู้เกี่ยวข้องกลุ่มการพึ่งพาตนเองของคนพิการการเติบโต

โยะชิคุนิ อะคิระ ทะคะโมะริ / การรวบรวมโทะจิโยะปีพ.ศ. 2563 ฮิโระชิ ฟุจิโนะ / การควบคุมการจัดทำคะเนะโคะร้านหนังสือ

สำหรับคนบกพร่อง คืออะไรกับบทบาทของกิจกรรมบุคคลผู้เกี่ยวข้องกลุ่มการพึ่งพาตนเอง เขียนด้วยหนังสือเล่มนี้จากบุคคลผู้เกี่ยวข้องผู้สนับสนุนมุมมองที่หลากหลายเช่นผู้เชี่ยวชาญเป็นต้นนอกจากมาตรการของกลุ่มการพึ่งพาตนเอง 3 อันและหัวข้อในอนาคตเกี่ยวกับกิจกรรมบุคคลผู้เกี่ยวข้องกลุ่มการพึ่งพาตนเอง

ข้อมูลศูนย์สนับสนุน (เว็บไซต์ภายนอก) ที่มีความบกพร่องทางพัฒนาการ

จัดหาข้อมูลเกี่ยวกับความบกพร่องทางพัฒนาการอย่างกว้างขวาง

http://www.rehab.go.jp/ddis/

สมาคมโรคออทิซิมนิติบุคคลทั่วไปอำเภอ โยโกฮาม่า (เว็บไซต์ภายนอก)

ที่กลุ่มที่ถูกสร้างด้วยเด็กอาการสเปกตรัม autosynnoia คนและครอบครัวหรือผู้สนับสนุนนั้นที่อาศัยอยู่ในโยโกฮาม่า ทำการรวมกลุ่มศึกษาค้นคว้าและการประชุมเพื่อปรึกษาหารือเกี่ยวกับโรคออทิซิมกิจกรรมการตรัสรู้การประชาสัมพันธ์

https://yokohama-yamabiko.org/

ศูนย์การสนับสนุนคนพิการทางการพัฒนาอำเภอ โยโกฮาม่า

เกี่ยวกับปัญหาประจำวันเกี่ยวกับความบกพร่องทางพัฒนาการถูกปรึกษา

https://www.city.yokohama.lg.jp/kurashi/fukushi-kaigo/fukushi/annai/madoguchi/hattatsu/hattatushienn_center.html

โยโกฮาม่าการอบรมศีลธรรม D in ออทิสติคระดับโลก

และแนะนำกิจกรรมเกี่ยวข้องในอำเภอ โยโกฮาม่าที่รวมเข้าด้วยกัน เป็น (ตั้งแต่วันที่ 2 เดือนเมษายนถึงวันที่ 8 เดือนเมษายน) " อาทิตย์การอบรมศีลธรรมที่มีความบกพร่องทางพัฒนาการ" ให้ " D การอบรมศีลธรรมออทิสติคระดับโลก" (วันที่ 2 เดือนเมษายน)

https://www.city.yokohama.lg.jp/kurashi/fukushi-kaigo/fukushi/kenkofukushi-joho/jiheishokeihatsu-2020/autismawarenessday.html

ครอบครองหนังสือที่รายการนี้แนะนำหมดเลยที่หอสมุดเทศบาลเมืองโยโกฮาม่า กรณีที่หอสมุดของบริเวณใกล้เคียงไม่มีการครอบครอง ทำการจอง (การสั่งซื้อ) ได้ด้วย นอกจากนั้นช่วยเหลือเรื่องการค้นคว้าวิจัยการแก้ไขปัญหาของทุกท่านที่หอสมุด ช่วยติดต่อสอบถามในแต่ละเคาน์เตอร์ชั้นโทรศัพท์อิเล็กทรอนิกส์การสมัครแบบรับคำโดยง่าย