เมนู

ปิด

เป็นเนื้อหาหลักจากที่นี่

เงินสนับสนุนปีพ.ศ. 2567 (คำร้องขอการออกการรายงานสภาพการบริหารการรายงานผลงาน)

วันที่ 7 เดือนมีนาคมปีพ.ศ. 2568 วันที่ปรับปรุงครั่งสุดท้าย

ธุรกิจชมรมเด็กหลังเลิกเรียนส่วนสรุปสาระสำคัญการจ่ายเงินช่วยเหลือ (ปีพ.ศ. 2567 )

คำร้องขอการออกการรายงานสภาพการบริหารการรายงานผลงานของปีพ.ศ. 2567 ช่วยใช้รูปแบบตามที่ระบุด้านล่าง

เอกสารที่เกี่ยวข้องกับคำร้องขอการออก
หมายเลขรูปแบบชื่อรูปแบบ
รูปแบบอันดับที่ 1ใบสมัครการจ่ายเงินช่วยเหลืออำเภอ โยโกฮาม่าชมรมเด็กหลังเลิกเรียนค่าประกอบการ
รูปแบบอันดับที่ 2เอกสารสรุปย่อการดำเนินการ
รูปแบบอันดับที่ 3เอกสารงบประมาณการรายรับและรายจ่าย
รูปแบบอันดับที่ 4การเสนอโครงการเงินทุน
รูปแบบอันดับที่ 29บิล
รูปแบบที่อ้างอิงสมุดรายชื่อการใช้นักเรียน (สำหรับคำร้องขอการออกตอนแรก)

สภาพการบริหารเดือนกรกฎาคมเอกสารที่เกี่ยวข้องกับการรายงาน
หมายเลขรูปแบบชื่อรูปแบบ
รูปแบบอันดับที่ 6รายงานอำเภอ โยโกฮาม่าชมรมเด็กหลังเลิกเรียนค่าประกอบการเงินสนับสนุนสภาพการบริหาร
รูปแบบอันดับที่ 7สมุดรายชื่อการใช้นักเรียน
รูปแบบอันดับที่ 9สมุดรายชื่อการบวกสิ่งที่เป็นเป้าหมายสำหรับการช่วยเหลือนักเรียนที่มีผลกระทบต่อการรับเช่นเด็กพิการ
รูปแบบอันดับที่ 10ใบร้องเรียนของนักเรียนที่การสนับสนุนและการคำนึงถึงจำเป็น
รูปแบบอันดับ 2 อันที่ 10หนังสือสถานการณ์นักเรียน
รูปแบบอันดับที่ 11เจ้าหน้าที่สนับสนุนเด็กหลังเลิกเรียนมองลงมาผู้ที่เป็นเป้าหมายสำหรับการช่วยเหลือค่าการปรับปรุง career up การปฎิบัติ
รูปแบบอันดับที่ 12เจ้าหน้าที่สนับสนุนเด็กหลังเลิกเรียน เป็นค่าการปรับปรุง career up การปฎิบัติตารางความช่วยเหลือเงื่อนไขสำคัญการยืนยัน
รูปแบบอันดับที่ 13แผนการค่าจ้างการปรับปรุงการบวกความช่วยเหลือการดำเนินการ
รูปแบบอันดับที่ 14itemized statement เช่นการบวกค่าจ้างการปรับปรุงการปรับปรุงค่าจ้างจำนวนรวมมีความเป็นไปได้ที่ช่วยเสริม
รูปแบบอันดับที่ 15หน้าผากผู้ปกป้องภาระการลดหย่อนภาษีสมุดรายชื่อสิ่งที่เป็นเป้าหมายสำหรับการช่วยเหลือนักเรียนพอสมควร
รูปแบบอันดับที่ 17เอกสารยืนยันเจ้าหน้าที่การจัดวางค่าใช้จ่ายความช่วยเหลือทดแทนพร้อมกับ before childbirth วันหยุดภายหลังการคลอดบุตรของเจ้าหน้าที่การทำงานเต็มเวลา
รูปแบบอันดับที่ 18หนังสือร้องขอการออกอำเภอ โยโกฮาม่าชมรมเด็กหลังเลิกเรียนค่าประกอบการเงินสนับสนุนการเปลี่ยนแปลง

สภาพการบริหารเดือนมกราคมเอกสารที่เกี่ยวข้องกับการรายงาน
หมายเลขรูปแบบชื่อรูปแบบ
รูปแบบอันดับที่ 6รายงานอำเภอ โยโกฮาม่าชมรมเด็กหลังเลิกเรียนค่าประกอบการเงินสนับสนุนสภาพการบริหาร
รูปแบบอันดับที่ 7สมุดรายชื่อการใช้นักเรียน
รูปแบบอันดับที่ 9สมุดรายชื่อการบวกสิ่งที่เป็นเป้าหมายสำหรับการช่วยเหลือนักเรียนที่มีผลกระทบต่อการรับเช่นเด็กพิการ
รูปแบบอันดับที่ 10ใบร้องเรียนของนักเรียนที่การสนับสนุนและการคำนึงถึงจำเป็น
รูปแบบอันดับ 2 อันที่ 10หนังสือสถานการณ์นักเรียน
รูปแบบอันดับที่ 11เจ้าหน้าที่สนับสนุนเด็กหลังเลิกเรียนมองลงมาผู้ที่เป็นเป้าหมายสำหรับการช่วยเหลือค่าการปรับปรุง career up การปฎิบัติ
รูปแบบอันดับที่ 12เจ้าหน้าที่สนับสนุนเด็กหลังเลิกเรียน เป็นค่าการปรับปรุง career up การปฎิบัติตารางความช่วยเหลือเงื่อนไขสำคัญการยืนยัน
รูปแบบอันดับที่ 13แผนการค่าจ้างการปรับปรุงการบวกความช่วยเหลือการดำเนินการ
รูปแบบอันดับที่ 14itemized statement เช่นการบวกค่าจ้างการปรับปรุงการปรับปรุงค่าจ้างจำนวนรวมมีความเป็นไปได้ที่ช่วยเสริม
รูปแบบอันดับที่ 15หน้าผากผู้ปกป้องภาระการลดหย่อนภาษีสมุดรายชื่อสิ่งที่เป็นเป้าหมายสำหรับการช่วยเหลือนักเรียนพอสมควร
รูปแบบอันดับที่ 16รายงานการดำเนินการการพัฒนาบุคลากรการบวกความช่วยเหลือ
รูปแบบอันดับที่ 17เอกสารยืนยันเจ้าหน้าที่การจัดวางค่าใช้จ่ายความช่วยเหลือทดแทนพร้อมกับ before childbirth วันหยุดภายหลังการคลอดบุตรของเจ้าหน้าที่การทำงานเต็มเวลา
รูปแบบอันดับที่ 18หนังสือร้องขอการออกอำเภอ โยโกฮาม่าชมรมเด็กหลังเลิกเรียนค่าประกอบการเงินสนับสนุนการเปลี่ยนแปลง

เอกสารที่เกี่ยวข้องกับการรายงานผลงาน
หมายเลขรูปแบบชื่อรูปแบบ
รูปแบบอันดับที่ 20รายงานผลงานอำเภอ โยโกฮาม่าชมรมเด็กหลังเลิกเรียนค่าประกอบการเงินสนับสนุน
รูปแบบอันดับที่ 21ที่การคำนวณค่าประกอบการจำนวนเงินช่วยเหลือพื้นฐาน
รูปแบบอันดับที่ 22รายงานเช่นค่าใช้จ่ายที่เป็นเป้าหมายสำหรับการช่วยเหลือที่มีผลกระทบต่อการรับเช่นเด็กพิการ
รูปแบบอันดับที่ 23รายงานเช่นเด็กการเอาใจใส่ค่าใช้จ่ายที่เป็นเป้าหมายสำหรับการช่วยเหลือการรับการบวกทางการแพทย์
รูปแบบอันดับที่ 24รายงานเช่นการเพิ่มระบบการสนับสนุนการเลี้ยงดูให้การศึกษาค่าใช้จ่ายที่เป็นเป้าหมายสำหรับการช่วยเหลือการบวก
รูปแบบอันดับที่ 25เจ้าหน้าที่สนับสนุนเด็กหลังเลิกเรียน เป็นหนังสือค่าการปรับปรุง career up การปฎิบัติการคูณค่าใช้จ่ายที่เป็นเป้าหมายสำหรับการช่วยเหลือ
รูปแบบอันดับที่ 26รายงานการดำเนินการค่าจ้างการปรับปรุงการบวกความช่วยเหลือ
รูปแบบอันดับที่ 27itemized statement ค่าจ้างการปรับปรุงการบวกความช่วยเหลือค่าจ้างการปรับปรุง
รูปแบบที่อ้างอิงความแตกต่างเจ้าหน้าที่รายการจำนวนเงินเดือนตามกำหนดรายการที่ช่วยเสริม

เพื่อเปิดไฟล์ของ Portable Document Format เครื่องอ่าน PDF อาจจะจำเป็นแบบแบ่งเป็นส่วนๆ
คนที่ไม่มีดาวน์โหลดได้ไม่มีค่าตอบแทนจากบริษัทอะโดบี
ดีซี Get อะโดบี Acrobat Readerที่การดาวน์โหลดของดีซีอะโดบี Acrobat Reader

การสอบถามที่หน้านี้

หน่วยงานการเลี้ยงดูให้การศึกษาเด็กหลังเลิกเรียนส่วนเยาวชนหนุ่มสาวหน่วยงานเยาวชนหนุ่มสาวเด็ก

โทรศัพท์: 045-671-4446

โทรศัพท์: 045-671-4446

เครื่องแฟกซ์: 045-663-1926

หมายเลขอีเมล: [email protected]

เมนู

  • LINE
  • Twitter
  • Facebook
  • Instagram
  • YouTube
  • SmartNews